适合泰州市云惠网络科技有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 设计开发与供方管理
- 移动营销2.0 弯道超车的历史机遇
- IPO发行条件
- 资本市场:股票资本市场
- 章节4:动态仪表板制作
- 更加灵活地进行报表打印
- 经典Kafka CP整合使用:Kafka整合外部系
- 第2章 文件类缓存
- 维护期Sustain
- 第二步:列挑战
- 终极说服:技巧与工具
- 2.财务转型中BP价值创造核心
- 3.股权融资篇
- AI工具应用
- 3.年度目标确定
- 利润不是管理的目标
- 竞业限制—未约定竞业限制经济补偿的处理
- 行政人事管理-函数在业绩评估中的妙用
- 课程介绍
- 第19章 简单3步,打造好看又好用的报表
适合泰州市云惠网络科技有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
张峰擅长领域:行动学习
从业背景:实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA
推荐名师
关苏哲擅长领域:高层管理者,中层管理者
从业背景:云学堂资深讲师 伟事达总裁教练、新零售研修会总裁教练
适合泰州市云惠网络科技有限公司的企业培训系统
more >- 培训社区运营
满足从话题运营维度,关联培训项目有更多落地路径,并将前台、后台话题运维能力有机结合。
- 课程学习详情
可查看和导出某个课程学习人员、点赞、收藏、评论数及学习时长等情况
- 培训数据分析
抽丝剥茧,直观呈现各项学习与运营指标,实时调整学习与运营策略
- 培训课程运营
帮助企业个性化制定学员端的课程内容界面,高效运营核心课程,同时学员端也可以获得更好地学习体验,增强自主学习意愿
- 学员社区管理
可为社区首页(PC端&手机端)进行个性化装修,支持二维码分享;用于社区管理基础的设置,保证社区日常的管理和运作
- 在线课堂管理
课程体系搭建与课程内容上传
- 岗位能力模型
帮助企业进行人力资源盘点,明晰目前能力储备与未来要求之间的差距,更加有效地培养人才、组合人才
- 员工评论管理
对平台的评论,如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复,进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论,对发表不当言论的员工进行禁言处理。
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 企业直播平台
为企业提供从课程的生产(直播)→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用(形成微课)的一体化直播培训新模式
- 学习课程管理
将从云学堂中购买的课程进行管理及下发,供学员学习。支持已购课程搜索及筛选,可将课程加入课程库,可查看购课订单、购课历史,导出已购课程报表,可进入快速选课页面。
- 课程评论管理
进行舆情控制,展示课程的评论,并且可以审核课程的评论,审核通过的评论,学员才能在课程详情下的评论列表中看到。
企业培训行业案例
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