适合泰州市云惠网络科技有限公司的企业培训课程

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  变革管理

  • 在线课
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  卓越经理人远航

  • 在线课
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  什么才是有效的组织诊断

  • 在线课
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  科学的预防医学才能使人真正健康

  • 在线课

• 设计开发与供方管理
• 移动营销2.0 弯道超车的历史机遇
• IPO发行条件
• 资本市场：股票资本市场
• 章节4:动态仪表板制作
• 更加灵活地进行报表打印
• 经典Kafka CP整合使用：Kafka整合外部系
• 第2章 文件类缓存
• 维护期Sustain
• 第二步：列挑战
• 终极说服：技巧与工具
• 2.财务转型中BP价值创造核心
• 3.股权融资篇
• AI工具应用
• 3.年度目标确定
• 利润不是管理的目标
• 竞业限制—未约定竞业限制经济补偿的处理
• 行政人事管理-函数在业绩评估中的妙用
• 课程介绍
• 第19章 简单3步，打造好看又好用的报表

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  关苏哲

  擅长领域：高层管理者,中层管理者

  从业背景：云学堂资深讲师 伟事达总裁教练、新零售研修会总裁教练

• 培训社区运营

  满足从话题运营维度，关联培训项目有更多落地路径，并将前台、后台话题运维能力有机结合。

• 课程学习详情

  可查看和导出某个课程学习人员、点赞、收藏、评论数及学习时长等情况

• 培训数据分析

  抽丝剥茧，直观呈现各项学习与运营指标，实时调整学习与运营策略

• 培训课程运营

  帮助企业个性化制定学员端的课程内容界面，高效运营核心课程，同时学员端也可以获得更好地学习体验，增强自主学习意愿

• 学员社区管理

  可为社区首页（PC端&手机端）进行个性化装修，支持二维码分享；用于社区管理基础的设置，保证社区日常的管理和运作

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 学习课程管理

  将从云学堂中购买的课程进行管理及下发，供学员学习。支持已购课程搜索及筛选，可将课程加入课程库，可查看购课订单、购课历史，导出已购课程报表，可进入快速选课页面。

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%