适合上海寓来供应链科技有限公司的企业培训课程

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  招投标盈利模式：赢取项目的思想、方法、战略和战术

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  管理重启与突破：重新定义未来领导力

  • 在线课
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  职场养生之职场中遇到突发健康问题该怎么办

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  劳动防护用品的分类与管理

  • 在线课

• 2.识别与客户订立的合同
• Flink读取HBase
• 策划与运行环境
• 第18章 哈希表和 SQRT 分解
• 章节4
• 章节6 职业发展
• Go并发编程和工程管理
• 促动营销成功：银行新媒体营销与运营
• S04 数据统计出错找原因
• 第2章 脚手架架构设计和框架搭建
• 日常管理机制
• 1.大数据时代下财务BP的价值创造
• 多层次资本市场背景下的企业融资上市法律实务剖析之一
• 跳出定式
• 批流一体丝滑开发体验：快速上手使用Flink进行编程
• 极速上手内存数据库Redis
• 1、趋势篇：为什么一定要做小红书博主？
• 模块五：组织授权
• 二、对关键角色的有效辨识
• 赢销的万能钥匙

• 推荐名师

  
  邓宏

  擅长领域：数字化组织战略,商业模式,数字化思维

  从业背景：云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会（IFDC）全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟（NIISA联盟）专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 企业知识管理系统

  员工可以自主提炼知识在平台上分享，课程的样式也非常多样。目前，知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 企业学习平台

  分阶段，选知识，配考试，简单三步指派学习。按部门，按员工，按 任务，实时跟踪学习进度，学习项目高效组织，提升企业培训人效

• 防挂机设置

  帮助企业通过运营策略有效激励员工开展学习，同时规范学员有效完成学习任务

• 部门人员管理

  平台管理员可设置符合多层级部门进行人员管控，支持多层级部门管理，包括新建、编辑、删除部门等。

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 试卷管理

  应由于建立企业自己的试卷库，并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建，提升考试工作推进效率。

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%