适合山西华路通信设备有限公司的企业培训课程

• 

  招聘三板斧之—高级招聘与管理系列

  • 在线课
• 

  MBA完整商业课程：市场营销

  • 在线课
• 

  职场幸福的内涵

  • 在线课
• 

  财务BP业务构建

  • 在线课

• 环境管理体系如何帮助企业降低风险及申请认证的条件
• 第5章 分布式计算框架MapReduce
• 理解这些商业现象，你就取得这个商业社会的“暂住证“
• MS009
• 创新玩法篇
• 第一模块 让你更受器重的职场沟通
• 现金流量表
• 管理方法
• 劳动争议仲裁时效——好用的一把剪刀
• 模块三、交际沟通篇
• 神奇魔法——【滤镜】
• 赢得信任
• 党百年奋斗的艰辛历程“四个伟
• 第18章 入门到进阶：如何熟练掌握Scala模式匹配
• 情绪管理和冲突管理
• 发刊词
• 章节2：食材的挑选及鉴别
• Flink1.15之状态的容错与一致性
• 【加餐课| 十大爆款案例篇】
• 6.财务报表预算分析模板设计

• 推荐名师

  
  金利坤

  擅长领域：中层管理者,基层管理者,领导力发展

  从业背景：曾任上海世博会信息通信管运营总经理、阳狮集团项目部总监等，拥有20年以上团队管理经验，10年以上大型项目管理经验，企业人才培养咨询专家、领导力课程讲师。

• 推荐名师

  
  陈旎

  擅长领域：领导力发展

  从业背景：云学堂影响力导师 PersonaGLOBALR中国区创始人 《故事的力量》国际版权课中文地区唯一认证导师

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 试卷管理

  应由于建立企业自己的试卷库，并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建，提升考试工作推进效率。

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 绚星微课

  降低课程制作门槛，提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 课程购买和管理

  帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%