适合江西百盈高新技术股份有限公司的企业培训课程

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  汽车零部件项目开发管理关键点讲解-制造业职业经理人专业课程

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  把握中国民族工作的方向——对中央第四次民族工作会议的解读

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  IATF16949:2016标准

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  量化绩效3*3

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• 第9章 前沿技术拓展: Spark/Flink/Beam
• 第24章 编译原理入门
• 实战环境搭建
• ISO22000食品安全管理体系—改进
• 了解自我和他人
• 项目管理基础
• 情绪与压力管理
• AI设计：没审美也能搞定商业设计
• 第5章 分布式计算框架MapReduce
• 坚定自信
• 落实进阶策略，你有可能成为这个商业社会的“创造者”
• “四象限工作法”：别让瞎忙害了你
• 客户关系管理
• 第5章 案例3：仿QQ邮箱登陆实战【HTML篇】
• 创意合成——【蒙版】
• 用图形展示数据透视表数据(下)
• 4.精打细算：洞察成本背后的规律
• 口头表达技巧
• 竞业限制—概要及法律框架
• 活动运营套路比创意重要

• 推荐名师

  
  邓宏

  擅长领域：数字化组织战略,商业模式,数字化思维

  从业背景：云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会（IFDC）全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟（NIISA联盟）专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师

• 推荐名师

  
  胡刚

  擅长领域：基层管理者

  从业背景：专注沟通领域研究十余年 独家设计4A沟通循环模型

• 企业知识库管理

  萃取企业知识、沉淀员工经验、搭建知识体系，助力员工能力成长

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 会议录播软件

  及时发起，预约模式，会中也可一键邀请电脑、手机、Pad，随时随地，无缝沟通

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 批量调整学分

  学分管理功能，查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。

• 学习数据分析

  从个人到部门、从资源到项目、从学习到运营，对数据进行多维度智能分析，提供针对性优化建议

• 培训专家管理

  用于管理和运营社区中的专家，把讲师或者普通员工设置为社区专家，打造社区的专家体系，协助社区问答的运营。支持客户【社区运营管理员】自定义。

• 培训社区运营

  满足从话题运营维度，关联培训项目有更多落地路径，并将前台、后台话题运维能力有机结合。

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 学习活跃统计

  可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况，含活跃人数、活跃时长数据

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%