适合烟台昌兴食品有限公司的企业培训课程

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  解读《“十三五”国家科技创新规划》

  • 在线课
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  宴会礼仪之桌席摆放礼仪

  • 在线课
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  农民工返乡创业培训的工作要点

  • 在线课
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  员工胜任力素质模型构建与应用

  • 在线课

• 综合项目：电商数据仓库之商品订单数仓
• 会议管理-会议的执行
• 第32章 计算机图形学进阶
• 劳动人事争议制度的发展历程及目标
• 销售谈判
• 采购生产与交付后活动
• Spark3.x扩展内容
• 第4章 收集需求，明确产品定位
• ChatGPT绩效管理实战
• 数字化创新能力——《用户共创的产品创新》
• 盘存管理系统
• 初识Flink 第1章
• 图表篇
• 发刊词
• 二、探索绩效差距
• 租赁准则应用指引
• 第3章 脚手架核心流程开发
• 中国环境标志保障体系指南解析
• 第27章 计算机组成原理入门+组成篇
• 精练自我的能力

• 推荐名师

  
  郭昊霖

  擅长领域：基层管理者,中层管理者

  从业背景：云学堂资深讲师 《卓越经理人启航© 》认证讲师 国际教练联盟ICF PCC 教练 DISC认证讲师 NLP认证讲师

• 推荐名师

  
  徐凌云

  擅长领域：战略解码与执行

  从业背景：“赢家”沙盘学院创始人 战略与经营管理专家、销售实战资深专家 清华大学管理创新研究中心讲师、深圳市“双创”导师

• 企业知识管理系统

  员工可以自主提炼知识在平台上分享，课程的样式也非常多样。目前，知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。

• 企业员工OMO培训

  混合式培训功能很强大，我们通过线上线下相结合的方式，满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化，并提供了完整学习路径的功能。

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 在线考试管理

  支持创建和管理考试，可进行考试情况跟踪与统计分析，管理者可单独安排考试任务，也可在课程、项目等应用中使用考试任务来完成考试测验。

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• OJT带教培训

  掌握和熟悉员工工作、技能情况，通过多种学习方式灵活组合，制定有效的培养方案

• 远程会议系统

  功能强大全面 ，高效沟通协作，如临现场

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%