适合泰力丰（广州）橡塑科技有限公司的企业培训课程

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  “互联网+”精准扶贫

  • 在线课
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  新零售思维构建：（四）新零售打造网红级产品

  • 在线课
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  设计人生

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  建筑施工事故预防

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• 第7章 更高效的数据处理与可视化绘图
• 企业管理：组织职能
• MS009
• 特斯拉的营销
• 创建环境
• 1.阿米巴经营模式的本质内涵
• 电子邮件：一封得体邮件，打造你的职场第二名
• 有效实施
• 坚实基础——认知篇
• 为什么要开展全域营销
• 介绍
• 数据输入那些事儿
• 增长篇
• 变革管理
• 模块四： 组织评估
• 重新定位 打造爆品三高潜质
• 章节1
• PPT小Tips：确保效果，你必须避开的坑
• 坚定自信
• 模块四：项目执行与监控过程

• 推荐名师

  
  高上

  擅长领域：生产制造行业

  从业背景：SCMP（供应链管理专家）授权讲师 CPIM生产及库存管理专业人士认证 4D®领导力认证导师 CTT企业效能教练认证讲师 DISC测评顾问指导师

• 推荐名师

  
  郑磊

  擅长领域：中层管理者

  从业背景：国内资深场域领导力实战专家 场域领导力学院联合创始人 北京行动成长管理顾问有限公司总裁

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 人才岗位地图管理

  可为不同的岗位类型，设置多层职级及对应的岗位名称，搭建不同岗位类型的晋升体系

• 在线学习管理系统

  360度数据看板，集数据可视、数据透视、数据报告、数据分析为一体，数据驱动学习，智能运营

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 企业学习社区

  支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容，让员工自由展示才华激发创作动力

• 课件分类管理

  可创建课件/课程的目录，设置目录基本信息，设置目录权限，来控制哪些人能查看目录中的课程，哪些人能分发、维护

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%