适合四川省天月光电科技有限公司的企业培训课程

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  持续营销，锁定战略性大客户

  • 在线课
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  新能源汽车维修系列课程

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  战略是管理者第一工程：观全局

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  奇妙的肢体语言

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• 三、设计思维流程
• 第7章 课程总结
• 发刊词
• 快速便捷接入各种数据：Flink Data Source API编程
• 第13章 进阶实战：如何基于Flume实战日志数据收集
• ISO22000食品安全管理体系-入门知识
• Flink1.10新特性分析及版本升级
• 与难沟通的人保持相处：方法与策略
• 六：从成功到有意义的人生
• 燃料电池汽车关键辅助系统测试评价技术
• 日期时间函数的运用（下）
• 比特币的五大基本特点
• Spark及其生态圈概述
• 逻辑设计篇
• 软件测试工程师综合就业指导
• 听故事，学体系—标准附录介绍
• 实用社交的方法与艺术
• 深度 TS 递进式构建高可维护性，高可扩展分层项目架构（下）
• 企业内部控制
• 情绪与压力管理

• 推荐名师

  
  周柏瑾

  擅长领域：创新管理,行动学习,高层管理者,中层管理者,基层管理者,生产制造行业

  从业背景：云学堂首席知识官，WIAL行动学习授证教练CALC&PALC，连续4年获得“WIAL全球最佳实践大奖” ，大中华区第2位获得NPDP（新产品开发管理师）证书及讲师 。PMP项目管理师证书及讲师"

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 学习效果监督

  数据大屏，展示各项学习数据，全员观看，营造企业学习氛围，塑造企业学习文化

• 培训社区运营

  满足从话题运营维度，关联培训项目有更多落地路径，并将前台、后台话题运维能力有机结合。

• 企业员工OMO培训

  混合式培训功能很强大，我们通过线上线下相结合的方式，满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化，并提供了完整学习路径的功能。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• 培训题库管理

  创建、编辑试题，分为手工建题和快速建题两种方式。支持单选、多选、判断、填空、问答题、组合题型。完成试题管理和试题审核，是组成试卷并组织考试的重点。

• 员工学习报告

  智能提炼关键指标数据，一键生成数据报告，及时掌握企业学习效果

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 绚星微课

  降低课程制作门槛，提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习

• 学习活跃统计

  可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况，含活跃人数、活跃时长数据

• 培训讲师管理

  应用于企业讲师库资源的沉淀与日常的合理使用。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%