适合北京高师茶舍有限公司的企业培训课程

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  新零售思维构建：（二）新零售的核心竞争力

  • 在线课
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  OMO-《群英慧萃——组织经验萃取》
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  提升职场工作效率的五大管理工具——8020法则

  • 在线课
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  500强都在用的沟通术

  • 在线课

• 重度垂直：移动互联网时代的“细分蓝海”
• 护肤与健康
• 2.新政府会计主要变化及创新点
• 2.第一步 自主经营体系（自主经营组织划分）
• 精致服务的能力
• 数据源引用
• 中企赴德国投资需要了解哪些法律(下)
• 把能力建在组织上-组织的动员能力
• 第20章 入门到进阶：如何熟练掌握Scala隐式转换
• 模块一：谈判控局
• 1.新会计准则对企业盈余管理的影响
• 第9章 项目整体搭建
• 章节1 为什么学习非人课程，学什么？
• 税务筹划精讲
• 模块一、构建安全文化，全员参与安全生产
• 第3章 从0开始学SQL
• 现金流量表
• 6.常见误区及注意事项
• 成本管控
• 如何向老板介绍信息安全体系

• 推荐名师

  
  周锦弘

  擅长领域：内训师培养

  从业背景：TTT整体解决方案 项目总监 首届华人讲师大赛 辅导专家 美国认证协会ACI 国际培训师

• 推荐名师

  
  Carol

  擅长领域：基层管理者

  从业背景：云学堂资深讲师 《卓越经理人启航© 》认证讲师

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 人才岗位地图管理

  可为不同的岗位类型，设置多层职级及对应的岗位名称，搭建不同岗位类型的晋升体系

• 在线学习社区

  打造社交化学习社群，构建企业知识生态圈

• 培训讲师管理

  应用于企业讲师库资源的沉淀与日常的合理使用。

• 培训课程运营

  帮助企业个性化制定学员端的课程内容界面，高效运营核心课程，同时学员端也可以获得更好地学习体验，增强自主学习意愿

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 培训项目管理

  监督、管理下属或子机构的培训项目。以列表的形式呈现了所有的培训项目，展示项目的名称、场景、时间、状态，查看培训总体情况。

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 课程学习详情

  可查看和导出某个课程学习人员、点赞、收藏、评论数及学习时长等情况

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 学习活跃统计

  可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况，含活跃人数、活跃时长数据

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%