适合惠州市航达科技有限公司的企业培训课程

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  OMO-《实践型教练领导力》
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  赢在组织：从人才发展到组织发展直播回放

  • 在线课
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  产品经理课

  • 在线课
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  赢在组织：从人才驱动到机制驱动的跃迁

  • 在线课

• 五、数字化时代企业增长路径：建立用户亲密
• PPT自定义图形
• 第2章 脚手架架构设计和框架搭建
• 第二章 刷新同事相处模式
• 第三阶段 职业进阶 从储备到管理之《产品思维力》
• 时间管理
• 第1章 电商产品经理技能进阶（实战前必备的产品素质）
• 智能网联汽车技术入门
• IATF16949组织背景及环境
• 界定问题
• 理念篇
• 施工企业的物资管理
• 第20章 Vue 开发框架与生态
• 时间管理
• 时间管理
• 客户关系管理
• 第18章 哈希表和 SQRT 分解
• 新物种
• 1.基于“财务会计”+“预算会计”双体系核算的最新
• 服务礼仪

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  周柏瑾

  擅长领域：创新管理,行动学习,高层管理者,中层管理者,基层管理者,生产制造行业

  从业背景：云学堂首席知识官，WIAL行动学习授证教练CALC&PALC，连续4年获得“WIAL全球最佳实践大奖” ，大中华区第2位获得NPDP（新产品开发管理师）证书及讲师 。PMP项目管理师证书及讲师"

• 在线培训考试系统

  试题批量录入，试卷灵活组建。多种防作弊机制，保障考试公平性。试卷高效批阅，成绩智能分析

• 企业在线学习平台

  多种课程元素自由组合、满足多样的学习场景，支持人性化的规则配置，让在线学习更加高效、灵活

• 协作微课管理

  展示当前账号协作的微课列表，协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览

• 远程会议系统

  功能强大全面 ，高效沟通协作，如临现场

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 在线学习管理系统

  360度数据看板，集数据可视、数据透视、数据报告、数据分析为一体，数据驱动学习，智能运营

• 在线课程管理

  帮助企业建立完善且各部门/用户组间权责分明的课程体系，确保课程信息的安全性

• 创建企业直播

  创建和管理直播，提供课件上传、随堂练习、回放、聊天管理等多样化直播工具用以提高直播效率；

• 企业培训考试系统

  支持多种题型，智能组卷阅卷，强大的考试配置能力，灵活应对复杂考试场景,搭建测练考一体化系统，以考促学，以练代培

• 人才岗位地图管理

  可为不同的岗位类型，设置多层职级及对应的岗位名称，搭建不同岗位类型的晋升体系

• 企业知识管理系统

  员工可以自主提炼知识在平台上分享，课程的样式也非常多样。目前，知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。

• 部门人员管理

  平台管理员可设置符合多层级部门进行人员管控，支持多层级部门管理，包括新建、编辑、删除部门等。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%