适合上海翊沁汽车服务有限公司的企业培训课程

• 

  结构化项目推进

  • 在线课
• 

  PPT渐变设计详解

  • 在线课
• 

  生态文明与文化传承

  • 在线课
• 

  Windows10　职场快速上手教程

  • 在线课

• 养生有道之 一年养生
• PPT制作win8风格导航页
• 章节5
• 章节9
• 蒙特卡洛模拟决策工具
• 第四部分 区块链的未来
• 成本控制途径及改进措施
• 2.IPO尽职调查与发行条件
• 数字化创新能力——《客户全生命周期价值管理》
• PPT-03 工作总结PPT，用色块轻松制作
• 第30章 脚手架发布模块云构建系统开发
• 谈判技巧：完整的谈判案例研究
• 标准介绍-理解健康安全、工会与集体谈判的权利
• 架构商品详情模块
• 课程结束
• 图形美化：不用模板，PPT也能千变万化
• 第三章 商业环境相关者分析
• 第9章 MySQL进阶
• 第一章：认识精益管理
• 系统思考力

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  周柏瑾

  擅长领域：创新管理,行动学习,高层管理者,中层管理者,基层管理者,生产制造行业

  从业背景：云学堂首席知识官，WIAL行动学习授证教练CALC&PALC，连续4年获得“WIAL全球最佳实践大奖” ，大中华区第2位获得NPDP（新产品开发管理师）证书及讲师 。PMP项目管理师证书及讲师"

• 企业员工OMO培训

  混合式培训功能很强大，我们通过线上线下相结合的方式，满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化，并提供了完整学习路径的功能。

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 培训课程运营

  帮助企业个性化制定学员端的课程内容界面，高效运营核心课程，同时学员端也可以获得更好地学习体验，增强自主学习意愿

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 在线学习社区

  打造社交化学习社群，构建企业知识生态圈

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 试卷管理

  应由于建立企业自己的试卷库，并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建，提升考试工作推进效率。

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 人才测评方案

  支持使用“胜任力评估”“人格评估”“通用评估”3种测评工具进行测评方案设计与发布

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%