适合杭州富阳嘉宏五金工具有限公司的企业培训课程

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  农民工返乡创业培训的工作要点

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  PPT高阶图形高效绘制（中级）

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  跟松哥上讲台—授课技巧篇

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  塔式起重机安全管理

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• 优质服务背后的协作密码
• 6.对接绩效
• 工作环境引起严重过敏怎么办
• 信息架构为什么这么重要
• 精彩演绎
• 第 4 章：让长处富有成效
• 三层代码结构
• 打造良好会议文化
• 《证券法》修订特点与要点解析之二
• 营销运营
• 范围及规范性应用文件
• 团队管理
• 时间管理
• 了解自我和他人
• 结束语
• 第8章 大案例串讲：从0到1，完成一款产品设计
• 第三板块：产品开发结构化流程
• 章节1：job篇
• 第44章 案例38：其他交互方式【后台交互】
• 工欲善其事必先利其器：Kafka部署及监控

• 推荐名师

  
  刘兆堂

  擅长领域：餐饮行业

  从业背景：睿变品牌再造创始人

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 课件分类管理

  可创建课件/课程的目录，设置目录基本信息，设置目录权限，来控制哪些人能查看目录中的课程，哪些人能分发、维护

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 企业在线学习平台

  多种课程元素自由组合、满足多样的学习场景，支持人性化的规则配置，让在线学习更加高效、灵活

• 第三方接入

  支持对接第三方系统、钉钉、企业微信、飞书，为企业提供更灵活便捷的学习平台入口

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 员工学习报告

  智能提炼关键指标数据，一键生成数据报告，及时掌握企业学习效果

• OJT带教培训

  掌握和熟悉员工工作、技能情况，通过多种学习方式灵活组合，制定有效的培养方案

• 防挂机设置

  帮助企业通过运营策略有效激励员工开展学习，同时规范学员有效完成学习任务

• 学分策略设置

  课程相关的设置功能，包括设置不同课程类型的学分策略，设置防挂机策略，设置是否开启评论审核

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%