适合灌阳县宏通电子科技有限责任公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 自我改善与提升
- 第13章 业务组件库打包、发布,添加 CI/CD
- 选题技巧及写作思路
- 2.财务报表分析精读(财报分析三步法)
- 模块三:精力金字塔之思维与意志
- 口头表达技巧
- 情绪管理
- 区块链的变革潜力
- 开篇:有效管理模型
- 路在何方:目标和方向
- 第6章 原生js项目:进阶实战——如何实现项目性能优化?
- 民法典视角下的劳动关系法律风险
- 1.风险管理与内部控制的理解
- 第二章
- 深度 TS 递进式构建高可维护性,高可扩展分层项目架构(下)
- 章节3
- Flink1.15新特性及状态的使用
- 角色认知
- 时间管理
- 数字化决策能力——《数据决策驱动增长》
适合灌阳县宏通电子科技有限责任公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
邓宏擅长领域:数字化组织战略,商业模式,数字化思维
从业背景:云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会(IFDC)全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟(NIISA联盟)专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师
推荐名师
李宪磊擅长领域:职场技能
从业背景:微软MOS大师级专家认证 上海培训行业协会STA会员 人力资源管理师、高级经济师
适合灌阳县宏通电子科技有限责任公司的企业培训系统
more >- 数据权限管理
支持在不同业务模块中设置不同的权限范围,管控不同角色人员在不同业务场景、不同功能中可看到的数据范围,保护数据安全。
- 员工评论管理
对平台的评论,如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复,进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论,对发表不当言论的员工进行禁言处理。
- 课程评论管控
支持对课程评论进行搜索,筛选和维护(审核、推荐、删除,以及评论数据导出)。进行舆情控制,展示课程的评论,并且可以审核课程的评论,审核通过的评论,学员才能在课程详情下的评论列表中看到。
- 学习活跃统计
可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况,含活跃人数、活跃时长数据
- 试卷批阅管理
以考代培,应用于员工学习效果评估,通过考试情况分析反馈,进而巩固培训效果,优化后续项目。
- 培训测评报告
科学运营测评方法,针对不同评估对象和部门,定制化创建测评方案,进行全方位的岗位人才诊断。
- 创建企业微课
可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课
- 人才能力模型
企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求,系统化构建人才标准。
- 在线课堂管理
课程体系搭建与课程内容上传
- 学员社区管理
可为社区首页(PC端&手机端)进行个性化装修,支持二维码分享;用于社区管理基础的设置,保证社区日常的管理和运作
- 学习时长管理
企业可根据自身情况,定义学习动作,平台基于开启情况,计算学习时长及学习人数。
- 课程购买和管理
帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
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100+
45%
餐饮
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49%