适合北京建瓴致远科技有限公司的企业培训课程

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  非凡知作-微课开发设计篇

  • 在线课
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  制造行业数字化转型成功实践

  • 在线课
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  语言的艺术——让沟通畅通无阻

  • 在线课
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  玩转数字化学习项目设计

  • 在线课

• 财务机器人的实施对财务组织和财务人员的影响
• 第三部分｜实操：经典行动学习课题详解
• 发刊词
• 用户反向驱动机制的建立逻辑和方法
• 纵向股权结构和横向股权机构
• 任务计划
• 终端动销策划与组织实施
• 产品上市前，FTO工作不可少
• TPM概论与八大特征
• 区块链商业应用简介
• 业务增长阶段：产销联动-内容营销赋能
• 用户数字化体验管理与用户洞察
• 新能源汽车电力电子技术课程解决方案
• 快速上手，驯服AI替你打工
• 绩效结果在组织层面的应用
• 销售心理学
• 第6章 案例4：仿B站导航条案例【基础样式】【CSS篇】
• 7.全面预算的执行与制度控制
• 第4章 数据可视化利器 Tableau
• “客”篇——服务营销落地系统

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  周柏瑾

  擅长领域：创新管理,行动学习,高层管理者,中层管理者,基层管理者,生产制造行业

  从业背景：云学堂首席知识官，WIAL行动学习授证教练CALC&PALC，连续4年获得“WIAL全球最佳实践大奖” ，大中华区第2位获得NPDP（新产品开发管理师）证书及讲师 。PMP项目管理师证书及讲师"

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 学习数据分析

  从个人到部门、从资源到项目、从学习到运营，对数据进行多维度智能分析，提供针对性优化建议

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• 企业岗位体系

  对企业岗位簇、岗位、职级进行统一管理，根据企业需求创建岗位簇，在每个岗位簇下创建岗位，支持对每个岗位进行职级划分。

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 培训学习方案管理

  查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 在线课程管理

  帮助企业建立完善且各部门/用户组间权责分明的课程体系，确保课程信息的安全性

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%