适合河南博骐物业服务有限公司的企业培训课程

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  慧很有财

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  企业运营过程中的商标法律风险识别与防范

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  生态文明与科学技术

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  商品体验升级的四大关键：（二）场景体验设计关键

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• 第4章 分布式资源调度YARN
• 二、探索绩效差距
• 第二关：探索企业
• 减脂与健康
• 解决方案销售核心
• 时间管理
• 发刊词：成为卓有成效的管理者
• 与难沟通的人保持相处：方法与策略
• 跨部门协作
• 角色转换发挥效能
• 增长是管理者的第一工程-发刊词
• Spark性能优化的道与术
• 商业战略：寻求竞争优势
• 但行好事，莫度他人
• 章节3
• P08 年会PPT，用好动画才能吸引眼球
• 章节5
• 情绪与压力管理
• 柜面业务操作流程与风险控制
• 章节2 销售技巧

• 推荐名师

  
  李宪磊

  擅长领域：职场技能

  从业背景：微软MOS大师级专家认证 上海培训行业协会STA会员 人力资源管理师、高级经济师

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• 学习效果监督

  数据大屏，展示各项学习数据，全员观看，营造企业学习氛围，塑造企业学习文化

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 企业知识库管理

  萃取企业知识、沉淀员工经验、搭建知识体系，助力员工能力成长

• 批量调整学分

  学分管理功能，查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。

• 企业在线学习平台

  多种课程元素自由组合、满足多样的学习场景，支持人性化的规则配置，让在线学习更加高效、灵活

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%