适合东莞市百纳食品有限公司的企业培训课程

• 

  爱的教育：好家长成就好孩子

  • 在线课
• 

  合并报表应用与难点解析

  • 在线课
• 

  带导做得好，新人上岗早—带导职场新人的真功夫

  • 在线课
• 

  宴会礼仪之餐具使用

  • 在线课

• 特斯拉市场营销
• 人事及薪金循环中的成本控制
• 建立新认知 爆品驱动新零售
• 财报篇—CFO思维建立财报认知与分析力
• 5.履行每一单项履约义务时确认收入
• 项目管理-项目管理导论
• （彩蛋番外篇）Spark升级及新特性
• 实操课程-其他企业演示常用文稿
• 4.新冠疫情对新收入准则实施的影响
• 模块一：确定篇
• 2.社保入税后的常见问题及风险防范
• 计划流程法
• 国际贸易结算
• 一：规划篇
• 第19章 简单3步，打造好看又好用的报表
• 主题三：HACCP
• 图书首页+全栈实现加载更多图书分页【手写版，高通用】
• 第10章 入门到进阶：如何快速掌握Hive核心函数
• 章节4 招聘管理
• 把能力建在组织上—持续地管理改进

• 推荐名师

  
  周柏瑾

  擅长领域：创新管理,行动学习,高层管理者,中层管理者,基层管理者,生产制造行业

  从业背景：云学堂首席知识官，WIAL行动学习授证教练CALC&PALC，连续4年获得“WIAL全球最佳实践大奖” ，大中华区第2位获得NPDP（新产品开发管理师）证书及讲师 。PMP项目管理师证书及讲师"

• 推荐名师

  
  武宝权

  擅长领域：销售人员

  从业背景：人力资源管理硕士，资深管理顾问

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 企业知识管理系统

  员工可以自主提炼知识在平台上分享，课程的样式也非常多样。目前，知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。

• 会议录播软件

  及时发起，预约模式，会中也可一键邀请电脑、手机、Pad，随时随地，无缝沟通

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 协作微课管理

  展示当前账号协作的微课列表，协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• 创建练习项目

  支持单独安排或为培训和课程创建/管理考试练习，支持练习情况跟踪与试题分析

• 课程购买和管理

  帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• 培训学习方案管理

  查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%