适合嘉定区马陆建设开发部的企业培训课程

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  健康中国行动之十二：癌症防治行动

  • 在线课
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  领导力要素系列

  • 在线课
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  全面质量管理-TQM

  • 在线课
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  销售随身学

  • 在线课

• 训练管理系统
• 8.案例解析阿米巴行业设计
• 第13章 工程化脚手架设计+脚手架快速入门和实战
• IOC架构设计
• 项目阶段
• 2.财务组织转型与职责
• 服务提质-持续复购的客户经营
• 基础篇
• 成为高手必须要了解的域和宏
• 第4章 收集需求，明确产品定位
• 玩转企业级操作系统Linux
• 落实进阶策略，你有可能成为这个商业社会的“创造者”
• 1.银行结算账户的概念分类及相关风险
• 思路结构先行，效率高、效果好
• 操作篇
• 组织进化路径：从红色到橙色再到青色
• 图片美化
• 8.主要责任人、代理人销售业务和附有客户额外购买选
• 章节2 中级招聘能力提升篇
• 四落 落成果

• 推荐名师

  
  周逸飞

  擅长领域：高层管理者,中层管理者,领导力发展

  从业背景：云学堂资深讲师 卓越经理人远航主讲 古儒企业管理咨询合伙人 AMA master trainer 国际行动学习协会（WIAL）授证教练 WIAL Professional AL Coach 认证 ICA Facilitator授证

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• 试卷管理

  应由于建立企业自己的试卷库，并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建，提升考试工作推进效率。

• 企业教学工具

  高还原线下课堂场景，支持分组讨论、角色扮演、举手、点名、随堂测、多种功能，教学效果有保障

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• OJT培训

  通过讲师／面授课／考勤／评价／考试等功能，适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 创建企业直播

  创建和管理直播，提供课件上传、随堂练习、回放、聊天管理等多样化直播工具用以提高直播效率；

• 学习效果监督

  数据大屏，展示各项学习数据，全员观看，营造企业学习氛围，塑造企业学习文化

• 培训数据分析

  抽丝剥茧，直观呈现各项学习与运营指标，实时调整学习与运营策略

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• 员工账号安全

  对企大员工账号做风险控制，包括密码强度限制、用户名长度限制、平台默认密码设置等，

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%