适合北京广臣希望餐饮有限公司的企业培训课程

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  卫哲商业实战课

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  我的25小时日常——开挂的时间管理

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  生产经营单位安全生产主体责任

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  把握经济运行大势，推进改革创新发展

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• 锚定新用户 经营好企业核心资产
• 固定资产与存货税会差异协调管理
• 模块十：自我管理
• 利润不是管理的目标
• 体系策划
• 公司生产部门需要准备哪些资料
• 时间管理法
• 食品安全系统
• 高血压，冠心病的预防与食物搭配
• 情感化设计与尼尔森十大交互设计法则
• 产品和服务的要求
• 准备工作
• 用“模型分析工具”评估投资项目
• 自觉力
• 第五章 表格处理与图文混排技巧
• 团队管理
• 第14章 促进用户活跃度、提升用户留存
• 谈判技巧：完整的谈判案例研究
• 模块一、人性解读篇
• 顾客和供方参与的必要性和重要性

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  金利坤

  擅长领域：中层管理者,基层管理者,领导力发展

  从业背景：曾任上海世博会信息通信管运营总经理、阳狮集团项目部总监等，拥有20年以上团队管理经验，10年以上大型项目管理经验，企业人才培养咨询专家、领导力课程讲师。

• 协作微课管理

  展示当前账号协作的微课列表，协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览

• 企业学习平台

  分阶段，选知识，配考试，简单三步指派学习。按部门，按员工，按 任务，实时跟踪学习进度，学习项目高效组织，提升企业培训人效

• 试卷管理

  应由于建立企业自己的试卷库，并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建，提升考试工作推进效率。

• 在线学习管理系统

  360度数据看板，集数据可视、数据透视、数据报告、数据分析为一体，数据驱动学习，智能运营

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 员工学习报告

  智能提炼关键指标数据，一键生成数据报告，及时掌握企业学习效果

• 课程购买和管理

  帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• OJT培训

  通过讲师／面授课／考勤／评价／考试等功能，适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%