适合烟台华海电子有限公司的企业培训课程

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  工伤事故预防

  • 在线课
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  安全事故报告、调查与处理

  • 在线课
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  健康中国行动之九：职业健康保护行动

  • 在线课
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  认定工伤的情形7——其他情形

  • 在线课

• 情绪与压力管理
• 销售了侵权产品，你也许不需要承担赔偿责任
• 第二章-系统化助力组织变革
• 9.风险导向内控体系的构建
• 流行的数据科学工具
• 章节3 高级招聘
• SA8000的推行步骤
• 第42章 案例36：慕课网移动端首页制作【js部分】【移动端网页】
• 销售美与罪
• 实战：亿级电商系统-高性能之异步架构设计
• 创意排版：如何让你的图表，动画更有魅力？
• 业务增长阶段：高效决策-全局观决策
• Linux简介
• 处理结果吐出外部系统：Flink Sink API编程
• 4.财务模型之四：绩效评价的四维度模型
• 深度学习商业案例
• 审计沟通情景案例分析1
• 发刊词|二十招打造高效会议，让会议战场从容
• 前端-管理后台设计实现
• 第12章 案例9：仿QQ空间留言板案例实战【CSS篇】

• 推荐名师

  
  荆瑞

  擅长领域：知识管理,经验萃取,课程开发,学习地图

  从业背景：暨南大学应用心理学硕士 AACTP国际注册认证讲师 柯氏四级培训效果评估师 《结构性思维》认证讲师

• 推荐名师

  
  夏冰

  擅长领域：知识管理

  从业背景：在线教育资讯网首席专家 中国企业微课大赛核心专家团导师

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 企业学习平台

  分阶段，选知识，配考试，简单三步指派学习。按部门，按员工，按 任务，实时跟踪学习进度，学习项目高效组织，提升企业培训人效

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• OJT培训

  通过讲师／面授课／考勤／评价／考试等功能，适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计

• 课程购买和管理

  帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 培训学习方案管理

  查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 创建企业直播

  创建和管理直播，提供课件上传、随堂练习、回放、聊天管理等多样化直播工具用以提高直播效率；

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%