适合广州特美纳光电科技有限公司的企业培训课程

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  过程管理

  • 在线课
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  专业采购力提升：强化需求管理，避免采购入坑

  • 在线课
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  人在职场　心能做主

  • 在线课
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  不良地质隧道施工安全管理

  • 在线课

• 模块四：潜在型问题的分析与重构
• AI音视频： 轻松制作高大上的视频短片
• 新兴产业的兴起
• 法律逻辑篇
• 第14章 后端技术选型以及基础知识巩固
• 用视觉助力职场
• 逻辑回归
• Spark SQL扩展和总结
• 【第3章】图片的插入与格式调整
• 施工企业人力资源管理、招投标及合同管理1
• 环境因素及控制措施2
• 时间管理
• S06 截图展示PPT应该这样做！
• 管理进阶能力升级
• 第7章 案例4：仿B站导航条案例【布局】【CSS篇】
• 通知：小小通知都不会写，还谈什么怀才不遇
• 第7章 更高效的数据处理与可视化绘图
• 时间管理
• 坚定自信
• 调研报告：晋升潜力大不大，要看头脑够用不够用

• 推荐名师

  
  胡刚

  擅长领域：基层管理者

  从业背景：专注沟通领域研究十余年 独家设计4A沟通循环模型

• 推荐名师

  
  邓宏

  擅长领域：数字化组织战略,商业模式,数字化思维

  从业背景：云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会（IFDC）全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟（NIISA联盟）专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师

• 企业岗位体系

  对企业岗位簇、岗位、职级进行统一管理，根据企业需求创建岗位簇，在每个岗位簇下创建岗位，支持对每个岗位进行职级划分。

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 课程购买和管理

  帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程

• 培训讲师管理

  应用于企业讲师库资源的沉淀与日常的合理使用。

• 学习效果监督

  数据大屏，展示各项学习数据，全员观看，营造企业学习氛围，塑造企业学习文化

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 防挂机设置

  帮助企业通过运营策略有效激励员工开展学习，同时规范学员有效完成学习任务

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%