适合长兴乐观技术服务工作室的企业培训课程

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  情商领导

  • 在线课
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  民法典紧扣时代脉搏　回应时代需求　体现时代特征

  • 在线课
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  跨部门冲突与协作-加强协作，提高效率

  • 在线课
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  塑造新零售连锁店长-直播回放

  • 在线课

• 第17章 表格的高效浏览术
• 内容运营
• 课程介绍
• 执行力
• 当当书城项目前端准备—Vite +Vue3.2+ TS 实现企业级环境配置（上）
• 文档布局与页面设置技巧
• 第四章：销售人员教练
• 建立新认知 爆品驱动新零售
• 章节4 业务能力提升
• 模块二：策略博弈
• 角色转型
• 预算管理
• S00 快速提升PPT设计感，应该这样做！
• 实操课程-其他企业演示常用文稿
• AI工作汇报：AI做PPT，再也不加班
• AI设计：没审美也能搞定商业设计
• 情绪管理
• 第2章 文件类缓存
• 当当订单管理 订单链，订单列表待付款倒计时
• 三、绩效差距原因分析

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• 推荐名师

  
  胡刚

  擅长领域：基层管理者

  从业背景：专注沟通领域研究十余年 独家设计4A沟通循环模型

• 在线学习管理系统

  360度数据看板，集数据可视、数据透视、数据报告、数据分析为一体，数据驱动学习，智能运营

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 培训数据分析

  抽丝剥茧，直观呈现各项学习与运营指标，实时调整学习与运营策略

• 培训模板创建

  提升培训项目的创建效率，满足资源筛选、查找、复用需求。促进培训标准化（方案标准化、执行标准化）。

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 部门人员管理

  平台管理员可设置符合多层级部门进行人员管控，支持多层级部门管理，包括新建、编辑、删除部门等。

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 学习课程管理

  将从云学堂中购买的课程进行管理及下发，供学员学习。支持已购课程搜索及筛选，可将课程加入课程库，可查看购课订单、购课历史，导出已购课程报表，可进入快速选课页面。

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%