适合宁波攀峰汽车零部件有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 衡量投资风险
- 7.费用支出效益评价与价格预测中的关键指标
- 产品运营与增长黑客的底层逻辑
- 竞业限制—未约定经济补偿金的离职竞业限制条款的效力
- 发刊词
- 7.股权激励与股权代持的法律风险防范和实务
- 第27章 前端监控平台之数据可视化开发
- 三、领导力提升
- 第八章 模板设计与母版篇
- 概率
- P07 策划提案,图示化呈现才直观明了
- 2.成本管控中的关键指标
- 章节8
- 夯实基础起高楼
- 模块四:Talking“说” 用语言影响他人 - 富有感染的沟通力
- 教学设计
- 补充内容
- Spark Streaming进阶与案例实战
- 广义自回归条件异方差模型(GARCH)
- 第24章 脚手架功能升级-代码复用能力开发
适合宁波攀峰汽车零部件有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
张峰擅长领域:行动学习
从业背景:实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA
推荐名师
周逸飞擅长领域:高层管理者,中层管理者,领导力发展
从业背景:云学堂资深讲师 卓越经理人远航主讲 古儒企业管理咨询合伙人 AMA master trainer 国际行动学习协会(WIAL)授证教练 WIAL Professional AL Coach 认证 ICA Facilitator授证
适合宁波攀峰汽车零部件有限公司的企业培训系统
more >- 人才模型模板库
支持创建能力模型模板,用于其它业务模块进行快速调用;岗位任职资格可通过调用能力模型模板进行胜任力标准创建
- 在线考试管理
支持创建和管理考试,可进行考试情况跟踪与统计分析,管理者可单独安排考试任务,也可在课程、项目等应用中使用考试任务来完成考试测验。
- 培训社区运营
满足从话题运营维度,关联培训项目有更多落地路径,并将前台、后台话题运维能力有机结合。
- 创建培训项目
进行培训项目的创建、设计、开展与管理;支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务
- 试卷批阅管理
以考代培,应用于员工学习效果评估,通过考试情况分析反馈,进而巩固培训效果,优化后续项目。
- 创建企业微课
可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课
- 录播教学系统
线下课堂数字化升级,零门槛沉淀线上知识库
- 培训学习社区
融合线上线下活动,场景贯通运营流畅
- 企业应用权限
设置平台应用中的功能操作权限,包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用
- 在线课堂管理
课程体系搭建与课程内容上传
- 员工评论管理
对平台的评论,如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复,进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论,对发表不当言论的员工进行禁言处理。
- 培训讲师管理
应用于企业讲师库资源的沉淀与日常的合理使用。
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
教育
50+
49%