适合咸宁市飞鸿物业管理有限公司的企业培训课程

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  OMO-《解决方案销售》
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  《中华人民共和国刑法》涉及安全生产领域的相关条款法律解释

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  活出精彩-职场精力管理

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  礼品礼仪之接受礼品

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• 情绪管理
• 时间管理
• 走进RN开发
• 3.稳外贸出口退税特殊业务政策要点及风险分析
• 推论统计实例
• 四、化行动：组织里的创新实践
• 绩效评价
• MS013
• 1.财务转型维度
• 找到自己的方向
• 智能网联汽车毫米波雷达装配与调试
• 加密货币背后的原理
• Flink中的Time及Windows的使用
• 第17章 表格的高效浏览术
• 掌握这些思维工具你有可能成为商业社会的“中产阶级“
• 第一模块：经理人核心修炼
• 4.内部控制实施实务与建议
• 实时数仓-Kafka Eagle+DS
• 单位需要给高管、销售支付加班费么？—选择正确的工时
• 第12章 零基础：急速入门日志收集系统Flume

• 推荐名师

  
  安秋明

  擅长领域：人力资源,数字化学习运营,战略决策与规划

  从业背景：云学堂资深讲师

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 培训课程运营

  帮助企业个性化制定学员端的课程内容界面，高效运营核心课程，同时学员端也可以获得更好地学习体验，增强自主学习意愿

• 人才岗位地图管理

  可为不同的岗位类型，设置多层职级及对应的岗位名称，搭建不同岗位类型的晋升体系

• 账号安全管理

  修改密码，绑定个人手机号、个人邮箱。为学习平台提供的一系列安全功能措施，用于提高平台网站安全级别。

• 企业在线学习平台

  多种课程元素自由组合、满足多样的学习场景，支持人性化的规则配置，让在线学习更加高效、灵活

• 培训员工账号

  平台管理员可对账号进行统一管理，查询平台员工信息，管理平台员工账号，包括创建、导入学员账号、变更账号状态、邀请新员工加入等。

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• 学习活跃统计

  可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况，含活跃人数、活跃时长数据

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%