适合浙江美昆科技有限公司的企业培训课程

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  价值链思维下的战略成本管理

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  战略是管理者第一工程：观全局

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  财务模型基础

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  从法商角度看：如何签好一份采购、销售合同？

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• 思维精力—保持专注和乐观，高效活在当下
• 第五章：项目管理流程与业务流程
• 虚拟仿真教学软件在智能网联汽车专业课程中应用
• 绩效目标的制定与分解
• 高质量大厂全栈图书购物功能【下】+精简的 TS 版小球飞入购物车动画?
• Spark Streaming整合Flume
• 《民法典》出台对金融行业的其他潜在影响
• 标准介绍-理解工时、薪酬
• 用户经营的加速器--会员制
• 如何快速评估部门人效
• 第一阶段 职业转型 从校园到职场之《PPT速战法》
• 色彩之美——【调色】
• 使用回归进行金融分析
• 六、大客户销售的持续发展
• 第12章 BOM--浏览器也是对象
• 有哪些工具可以保障合同的履行
• 第三章 样式与自动创建目录技巧
• ISO13485标准详解
• 设定目标
• 坚定自信

• 推荐名师

  
  李国武

  擅长领域：生产制造行业

  从业背景：六西格玛黑带大师（MBB） 天行健咨询项目总监 《中国质量》之质量专家 美国质量协会资深会员 广东省管理咨询协会专家 广东省制造业协会理事

• 推荐名师

  
  胡刚

  擅长领域：基层管理者

  从业背景：专注沟通领域研究十余年 独家设计4A沟通循环模型

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 学习数据分析

  从个人到部门、从资源到项目、从学习到运营，对数据进行多维度智能分析，提供针对性优化建议

• 人才测评方案

  支持使用“胜任力评估”“人格评估”“通用评估”3种测评工具进行测评方案设计与发布

• 培训项目管理

  监督、管理下属或子机构的培训项目。以列表的形式呈现了所有的培训项目，展示项目的名称、场景、时间、状态，查看培训总体情况。

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• OJT带教培训

  掌握和熟悉员工工作、技能情况，通过多种学习方式灵活组合，制定有效的培养方案

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 课件分类管理

  可创建课件/课程的目录，设置目录基本信息，设置目录权限，来控制哪些人能查看目录中的课程，哪些人能分发、维护

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%