适合诸暨海亮物业管理有限公司的企业培训课程

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  如何在工作中感到幸福

  • 在线课
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  十九届六中全会精神：党的百年奋斗的重大成就

  • 在线课
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  诚信的一般理论

  • 在线课
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  溺水事故现场紧急救护

  • 在线课

• 基础管理才智
• 五：决策篇
• 1.采购销售合同的概念及订立中的法律风险
• 第10章 在线发布代驾项目（不鸣则已，一鸣惊人）
• 章节3
• 第9章 代金券管理与发放（避免超售发放代金券，并且实用实销）
• Python的序列
• 人才盘点
• 章节4
• 使用sklearn进行线性回归
• 商业战略：基本介绍
• Java运行环境配置
• 第三阶段 职业进阶 从储备到管理之《产品思维力》
• 5.印花税“纳税申报”操作实务解析
• 模块七：组织干预
• 创建购买构想
• 第8章 Hadoop集成Spring的使用
• 财报篇—CFO思维建立财报认知与分析力
• “货”篇——现货管理落地系统
• 玩转Flink项目实战之四：实时统计之直播榜分析

• 推荐名师

  
  胡刚

  擅长领域：基层管理者

  从业背景：专注沟通领域研究十余年 独家设计4A沟通循环模型

• 推荐名师

  
  黄晓君

  擅长领域：职场技能

  从业背景：上海交通大学海外教育学院模拟学习高级顾问 Play/Learn/Apply培训设计协会认证讲师

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 培训模板创建

  提升培训项目的创建效率，满足资源筛选、查找、复用需求。促进培训标准化（方案标准化、执行标准化）。

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 协作微课管理

  展示当前账号协作的微课列表，协作者可对微课基本信息进行编辑、管理文件、调起剪辑客户端、发布、预览

• 在线课程管理

  帮助企业建立完善且各部门/用户组间权责分明的课程体系，确保课程信息的安全性

• 课程购买和管理

  帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程

• 人才测评方案

  支持使用“胜任力评估”“人格评估”“通用评估”3种测评工具进行测评方案设计与发布

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 第三方接入

  支持对接第三方系统、钉钉、企业微信、飞书，为企业提供更灵活便捷的学习平台入口

• 学习数据分析

  从个人到部门、从资源到项目、从学习到运营，对数据进行多维度智能分析，提供针对性优化建议

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%