适合湖北哈娃餐饮管理有限公司的企业培训课程

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  新会计准则下的盈余管理

  • 在线课
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  金牌项目是怎样炼成的

  • 在线课
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  中国诚信思想的发展与诚信体系建设

  • 在线课
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  职业技能人员分类职业守则

  • 在线课

• 第一章 认识你自己——你是时间的奴隶吗？
• 口头表达技巧
• HRD实战
• 文档布局与页面设置技巧
• 五：为关键位置选择人才
• 发刊词
• 项目管理-管理变革案例
• 要素设计篇
• 三、领导力提升
• 精细讲解的能力
• 战略篇
• 创建演示文稿的技巧
• 新增量下的医药电商渠道选择
• 第八章
• 把能力建在组织上-以客户为中心
• 项目管理基础
• 第32章 脚手架组件发布功能开发
• 1.企业为什么需要内部审计？
• 【专题一】智能驾驶产品方案
• 第43章 案例37：前后台交互AJAX 【后台交互】

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  高上

  擅长领域：生产制造行业

  从业背景：SCMP（供应链管理专家）授权讲师 CPIM生产及库存管理专业人士认证 4D®领导力认证导师 CTT企业效能教练认证讲师 DISC测评顾问指导师

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• 在线课程管理

  帮助企业建立完善且各部门/用户组间权责分明的课程体系，确保课程信息的安全性

• 批量调整学分

  学分管理功能，查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。

• 企业员工OMO培训

  混合式培训功能很强大，我们通过线上线下相结合的方式，满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化，并提供了完整学习路径的功能。

• 学员社区管理

  可为社区首页（PC端&手机端）进行个性化装修，支持二维码分享；用于社区管理基础的设置，保证社区日常的管理和运作

• 培训数据分析

  抽丝剥茧，直观呈现各项学习与运营指标，实时调整学习与运营策略

• 培训模板创建

  提升培训项目的创建效率，满足资源筛选、查找、复用需求。促进培训标准化（方案标准化、执行标准化）。

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 第三方接入

  支持对接第三方系统、钉钉、企业微信、飞书，为企业提供更灵活便捷的学习平台入口

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%