适合宁波奉化科兴达机械制造有限公司的企业培训课程

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  工伤劳动管理——特殊人员的“工伤”问题处理

  • 在线课
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  轻松玩转数据透视表

  • 在线课
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  Go开发工程师

  • 在线课
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  《向OKR要效率》

  • 在线课

• 会议管理-会议架构
• 高效培训的实战方法
• 安全与质量管理
• 如何建立符合生产许可证要求的体系1
• 项目规划
• 实战：亿级电商平台订单系统-资源估算
• 第6章 0-1订单全流程拆解（拆解电商最重要的订单中心）
• 概率在其他领域中的应用
• 不同视角看成本管理
• 第一关
• 第二章 构建立体化客户关系
• 模块三、掌握安全技术，提升应急救援能力
• 口头表达技巧
• 6.现场工作与报告发布
• 二、对关键角色的有效辨识
• 情绪管理
• 商标屡被抢注，企业应当具备的商标战略思维
• 七、把握数字化时代的颠覆式创新机遇
• 医药电商渠道管控与有效维价
• PS初探——【入门】

• 推荐名师

  
  邓宏

  擅长领域：数字化组织战略,商业模式,数字化思维

  从业背景：云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会（IFDC）全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟（NIISA联盟）专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师

• 推荐名师

  
  李宪磊

  擅长领域：职场技能

  从业背景：微软MOS大师级专家认证 上海培训行业协会STA会员 人力资源管理师、高级经济师

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• 企业在线学习平台

  多种课程元素自由组合、满足多样的学习场景，支持人性化的规则配置，让在线学习更加高效、灵活

• 培训试卷管理

  创建、编辑试卷，分为固定出卷和随机出卷两种方式。便于建立企业自己的试卷库，进行试卷管理、试卷库管理。

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• OJT带教培训

  掌握和熟悉员工工作、技能情况，通过多种学习方式灵活组合，制定有效的培养方案

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 批量调整学分

  学分管理功能，查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。

• 学员社区管理

  可为社区首页（PC端&手机端）进行个性化装修，支持二维码分享；用于社区管理基础的设置，保证社区日常的管理和运作

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• 企业培训效果监督

  数据可视化，支持多维度学习数据的自定义查询，随时随地了解学习动态

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%