适合宁波市鄞州鼎昌豆捞餐饮有限公司的企业培训课程

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  年终总结应该这样做

  • 在线课
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  新常态:制造业如何转型

  • 在线课
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  跨部门双赢沟通与协作

  • 在线课
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  健康中国行动之一：健康知识普及行动

  • 在线课

• 模块三：项目计划过程
• 销售谈判
• 什么是战略成本管理
• 职业素养篇
• 用“模型分析工具”评估投资项目
• 工作方法
• 如何向老板介绍信息安全体系
• 投资银行服务的崛起
• 第一章 制定客户关系策略
• 社群工具篇
• 第10章 案例7：仿爱奇艺视频首页新片预告案例实战【CSS篇】
• 2.采购销售合同的效力与履行风险防范
• 数字时代的管理理念
• 顾客的情感和逻辑
• 当当订单管理 订单链，订单列表待付款倒计时
• 项目管理基础
• 3.财务BP与信息化
• 第2章 零基础：急速入门大数据基石框架Hadoop
• 绩效执行与沟通
• 售前的价值与“钱途”

• 推荐名师

  
  陈思杰

  擅长领域：基层管理者,领导力发展

  从业背景：云学堂资深讲师《卓越经理人-启航》-认证讲师

• 推荐名师

  
  邓宏

  擅长领域：数字化组织战略,商业模式,数字化思维

  从业背景：云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会（IFDC）全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟（NIISA联盟）专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• 在线学习社区

  打造社交化学习社群，构建企业知识生态圈

• 绚星微课

  降低课程制作门槛，提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习

• 学习课程管理

  将从云学堂中购买的课程进行管理及下发，供学员学习。支持已购课程搜索及筛选，可将课程加入课程库，可查看购课订单、购课历史，导出已购课程报表，可进入快速选课页面。

• 在线学习管理系统

  360度数据看板，集数据可视、数据透视、数据报告、数据分析为一体，数据驱动学习，智能运营

• 培训专家管理

  用于管理和运营社区中的专家，把讲师或者普通员工设置为社区专家，打造社区的专家体系，协助社区问答的运营。支持客户【社区运营管理员】自定义。

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• 企业员工OMO培训

  混合式培训功能很强大，我们通过线上线下相结合的方式，满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化，并提供了完整学习路径的功能。

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 培训社区运营

  满足从话题运营维度，关联培训项目有更多落地路径，并将前台、后台话题运维能力有机结合。

• 课件分类管理

  可创建课件/课程的目录，设置目录基本信息，设置目录权限，来控制哪些人能查看目录中的课程，哪些人能分发、维护

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%