适合东莞钢钢镁铝科技有限公司的企业培训课程

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  跨部门冲突与协作-加强协作，提高效率

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  团队合作要素系列课

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  3-5制定销售策略，用可衡量指标引导销售行为

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  训练营-《积极协同》-2024版

• 第一阶段 职业转型 从校园到职场之《时间管理法》
• 深度学习商业案例
• 第25章 编译原理中级
• 第10章 案例7：仿爱奇艺视频首页新片预告案例实战【CSS篇】
• 管理团队
• 塑造独特用餐体验的成功策略揭秘
• 企业内部控制
• S00 这样做统计，简单又轻松
• 章节2
• 从顾客视角思考问题
• 条件格式高级操作技巧
• 第四部分：招标采购阶段：售前的工作方法与关键技巧
• “断舍离工作法”：从今天起，告别繁复与执念
• 会议管理-会议架构
• Go并发编程和工程管理
• 精细化运营 推动业绩持续增长
• 第三关
• AI工作汇报：AI做PPT，再也不加班
• 大数据起源之初识Hadoop
• 财务概要以及财务框架

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  周建华

  擅长领域：生产制造行业

  从业背景：硕士中英文双语授课 摩托罗拉6sigma黑带大师 Toyota丰田精益生产培训师 PMP项目管理培训师

• 培训数据分析

  抽丝剥茧，直观呈现各项学习与运营指标，实时调整学习与运营策略

• 学习地图

  帮助企业快速建立岗位晋升体系，搭建岗位晋升通道、建立岗位学习地图，配置学习成长项目，设置考核认证项目。

• 培训课件管理

  支持上传课程并进行统一管理，可查看已发布课程的基础信息、学习详情、学习数据

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 课件分类管理

  可创建课件/课程的目录，设置目录基本信息，设置目录权限，来控制哪些人能查看目录中的课程，哪些人能分发、维护

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 培训课程运营

  帮助企业个性化制定学员端的课程内容界面，高效运营核心课程，同时学员端也可以获得更好地学习体验，增强自主学习意愿

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 企业教学工具

  高还原线下课堂场景，支持分组讨论、角色扮演、举手、点名、随堂测、多种功能，教学效果有保障

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 员工学习社区

  社群管理专业高效，内容审核精准把关

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%