适合亚亿讯跃（杭州）科技有限公司的企业培训课程

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  IFRS国际财务报告准则实务应用

  • 在线课
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  中国企业国际化系列课程-第4期 国际化经营资源整合之道

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  党建工作的实务和创新：抓基础 抓支部 抓融合

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  如何成为优秀的项目管理经理

  • 在线课

• 信用评价分析和综合运用
• 发刊词
• 坚定自信
• 发刊词
• Flink1.15新特性及状态的使用
• protoc插件开发、cobra命令行
• 2.战略研讨
• 财务函数技巧合集（一）
• 第8章 大型前端项目:架构升级需求分析+源码分析
• 精致服务的能力
• 第10章 在线发布代驾项目（不鸣则已，一鸣惊人）
• 如何裁减不合适的员工？—— 用好试用期和不
• 数据透视表轻松入门
• 年度报告与披露
• 针对交易对象可能的违约行为，合同违约条款如何设置
• 模块二、界定问题
• 章节2 招聘管理篇
• 第三阶段 职业进阶 从储备到管理之《团队凝聚力》
• 玩转Flink项目实战之一：实时统计之商品分析
• 了解自我和他人

• 推荐名师

  
  金利坤

  擅长领域：中层管理者,基层管理者,领导力发展

  从业背景：曾任上海世博会信息通信管运营总经理、阳狮集团项目部总监等，拥有20年以上团队管理经验，10年以上大型项目管理经验，企业人才培养咨询专家、领导力课程讲师。

• 推荐名师

  
  胡刚

  擅长领域：基层管理者

  从业背景：专注沟通领域研究十余年 独家设计4A沟通循环模型

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 数据权限管理

  支持在不同业务模块中设置不同的权限范围，管控不同角色人员在不同业务场景、不同功能中可看到的数据范围，保护数据安全。

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• OJT培训

  通过讲师／面授课／考勤／评价／考试等功能，适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计

• 培训学习方案管理

  查看各岗位的学习方案配置情况与跟踪/催促对应员工的学习进度

• 批量调整学分

  学分管理功能，查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。

• 创建企业直播

  创建和管理直播，提供课件上传、随堂练习、回放、聊天管理等多样化直播工具用以提高直播效率；

• 企业培训考试系统

  支持多种题型，智能组卷阅卷，强大的考试配置能力，灵活应对复杂考试场景,搭建测练考一体化系统，以考促学，以练代培

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%