适合上海颖乐餐饮有限公司的企业培训课程

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  劳动防护用品的分类与管理

  • 在线课
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  聚焦业务整合资源，暨铂涛培训项目复盘

  • 在线课
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  《中华人民共和国劳动法》解读

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  数字化厅堂服务营销

  • 在线课

• 介绍
• 管理进阶能力升级
• 第16章 案例12：打字机效果JS中的基础操作【JavaScript篇】
• 个人效能
• 业务增长阶段：产销联动-产品化思维
• 第14章 进阶算法之“动态规划”
• 二、创新自信力的养成
• 操作安全与供应商管理
• 二、管理的更新
• 用户服务的grpc服务
• 客户关系管理
• 探询需求
• 4.人力预算分析模板设计
• 模块一：精力管理—时间管理的基石，目标实现的底线
• 网络安全工作重点核心建立
• 【变现篇】视频号变现模式：三大模式轻松变现
• 第10章 编辑器基本布局，及业务组件库初步开发
• 2.研发环节财务BP决策支持
• 商业战略：博弈论
• 第四关

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• 推荐名师

  
  黄晓君

  擅长领域：职场技能

  从业背景：上海交通大学海外教育学院模拟学习高级顾问 Play/Learn/Apply培训设计协会认证讲师

• 企业员工OMO培训

  混合式培训功能很强大，我们通过线上线下相结合的方式，满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化，并提供了完整学习路径的功能。

• 绚星微课

  降低课程制作门槛，提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习

• 在线课程管理

  帮助企业建立完善且各部门/用户组间权责分明的课程体系，确保课程信息的安全性

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 在线学习社区

  打造社交化学习社群，构建企业知识生态圈

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 课程购买和管理

  帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• OJT带教培训

  掌握和熟悉员工工作、技能情况，通过多种学习方式灵活组合，制定有效的培养方案

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 部门人员管理

  平台管理员可设置符合多层级部门进行人员管控，支持多层级部门管理，包括新建、编辑、删除部门等。

• 培训题库管理

  创建、编辑试题，分为手工建题和快速建题两种方式。支持单选、多选、判断、填空、问答题、组合题型。完成试题管理和试题审核，是组成试卷并组织考试的重点。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%