适合东莞昱康科技有限责任公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- MNIST数据集分类
- 从豫园商城斥资揽入星野旅游资产看企业如何并购海外资
- 第20章 入门到进阶:如何熟练掌握Scala隐式转换
- 售后接待
- Excel-06 排序筛选,天天要用就得彻底搞懂
- 第11章 积分商城如何设计
- 打造良好会议文化
- 长文档排版与查找的技巧
- 客户关系管理
- 模块二、认知干预篇
- 路在何方:目标和方向
- AI营销文案: AI文案加速器,打开你的营销思路
- 数字化决策能力——《破译数字风控赋能企业的密码》
- 绩效评估
- 二、管理的更新
- 情绪管理
- 值班管理系统
- 区块链与金融机构
- 第11章 掌握测试基本工具,给组件库添加单元测试
- 市场营销:一个动态的概念
适合东莞昱康科技有限责任公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
荆瑞擅长领域:知识管理,经验萃取,课程开发,学习地图
从业背景:暨南大学应用心理学硕士 AACTP国际注册认证讲师 柯氏四级培训效果评估师 《结构性思维》认证讲师
推荐名师
高上擅长领域:生产制造行业
从业背景:SCMP(供应链管理专家)授权讲师 CPIM生产及库存管理专业人士认证 4D®领导力认证导师 CTT企业效能教练认证讲师 DISC测评顾问指导师
适合东莞昱康科技有限责任公司的企业培训系统
more >- 保密协议管理
通过法律效应约束学员的学习行为,加强学员学习行为规范,提高学员保密意识。
- 教育录播系统
完美再现教学现场,回放支持答题、聊天等互动式学习
- 培训讲师管理
应用于企业讲师库资源的沉淀与日常的合理使用。
- 创建练习项目
支持单独安排或为培训和课程创建/管理考试练习,支持练习情况跟踪与试题分析
- 第三方应用对接
支持对接钉钉、企业微信、飞书等第三方平台
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 培训项目管理
监督、管理下属或子机构的培训项目。以列表的形式呈现了所有的培训项目,展示项目的名称、场景、时间、状态,查看培训总体情况。
- 员工学习报告
智能提炼关键指标数据,一键生成数据报告,及时掌握企业学习效果
- 批量调整学分
学分管理功能,查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。
- 录播教学系统
线下课堂数字化升级,零门槛沉淀线上知识库
- 试卷批阅管理
以考代培,应用于员工学习效果评估,通过考试情况分析反馈,进而巩固培训效果,优化后续项目。
- 企业知识库
搭建、管理、运营企业的整个知识体系,学员可以自由学习,并且学员学习指标可量化、可激励,对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
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55%
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49%