适合广东汇集通信网络科技有限公司的企业培训课程

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  OMO-《连锁药店开发及动销上量》
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  健康中国行动导言

  • 在线课
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  全栈新媒体-企业新媒体文案进阶课

  • 在线课
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  人际关系的经营艺术

  • 在线课

• 第二部分 区块链发展现状
• 产品思维
• 环境管理体系如何帮助企业降低风险及申请认证的条件
• 基础管理才智
• 用户经营飞轮
• 企业为什么需要实施股权激励？哪些企业适合做股权激励？适合对哪些人员做股权激励？
• 第9章 项目实战二：模型训练与优化
• 了解自我和他人
• 章节5：综合案例
• 第十一章
• 财务函数技巧合集（三）
• 概率分布
• 跨部门沟通障碍的四种问题
• 守正出奇——运营篇
• 第20章 模式匹配
• 七、设计思维流程--制作原型与测试
• 人力资源管理过程中，如何固定好证据？
• 发刊词
• 人才战略规划
• 比特币的五个特点

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  邓宏

  擅长领域：数字化组织战略,商业模式,数字化思维

  从业背景：云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会（IFDC）全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟（NIISA联盟）专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• 在线课程管理

  帮助企业建立完善且各部门/用户组间权责分明的课程体系，确保课程信息的安全性

• 培训项目管理

  监督、管理下属或子机构的培训项目。以列表的形式呈现了所有的培训项目，展示项目的名称、场景、时间、状态，查看培训总体情况。

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 培训课件管理

  支持上传课程并进行统一管理，可查看已发布课程的基础信息、学习详情、学习数据

• 创建企业直播

  创建和管理直播，提供课件上传、随堂练习、回放、聊天管理等多样化直播工具用以提高直播效率；

• 岗位能力模型

  帮助企业进行人力资源盘点，明晰目前能力储备与未来要求之间的差距，更加有效地培养人才、组合人才

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 第三方应用对接

  支持对接钉钉、企业微信、飞书等第三方平台

• 数据权限管理

  支持在不同业务模块中设置不同的权限范围，管控不同角色人员在不同业务场景、不同功能中可看到的数据范围，保护数据安全。

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%