适合常熟市博利置业有限公司的企业培训课程

• 

  职业道德基本知识

  • 在线课
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  互联网+

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  质量管理-防呆法（POKA-YOKE）

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• 

  销售管理训战和督导体系建设

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• 拿下图片表格，晋升排版达人！
• 第15章 直播视频《前端人的危机如何破解》
• 高手：事半功倍的制表小技巧
• 高效团队的凝聚者
• 环境因素及控制措施2
• 第18章 案例15：用户名密码的登陆框案例【JS流程控制】【JavaScript篇】
• 采购篇
• 思维篇
• 时间管理
• 数据科学领域的不同准则
• 了解自动填充
• 发刊词|二十招打造高效会议，让会议战场从容
• 4.预算编制启动与方法
• E09 表格设计：就是要有专业范
• 置信区间
• 公司在生产过程中重大危险源的控制2
• 第17章 表格的高效浏览术
• 第三章 订单运作过程的客户关系实践
• 坚定自信
• 效率提升，掌握Word快捷操作

• 推荐名师

  
  李宪磊

  擅长领域：职场技能

  从业背景：微软MOS大师级专家认证 上海培训行业协会STA会员 人力资源管理师、高级经济师

• 推荐名师

  
  关苏哲

  擅长领域：高层管理者,中层管理者

  从业背景：云学堂资深讲师 伟事达总裁教练、新零售研修会总裁教练

• 防挂机设置

  帮助企业通过运营策略有效激励员工开展学习，同时规范学员有效完成学习任务

• 试卷管理

  应由于建立企业自己的试卷库，并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建，提升考试工作推进效率。

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 批量调整学分

  学分管理功能，查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%