适合澳易科技（大连）有限公司的企业培训课程

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  互联网+企业如何成功?

  • 在线课
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  打造高绩效教练型领导力-线上沙龙回放

  • 在线课
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  管理协作之人际协作

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  党建篇：第三课，从战疫案例中学习党组织如何发挥党员先锋模范作用

  • 在线课

• 表格美化
• 纠正认知：高情商社交的本质是有效互换
• 5.股权投资协议的九大关键条款签订技巧和八种退出手
• 系统监控核心
• 实施基础
• 人才选拔技术
• 5.注册制下不同上市板块的选择
• Flink State管理
• Flink版本升级
• 6.新政府会计双分录核算举例-净资产类
• 第三章 仲裁程序——第二节 开庭和裁决
• 章节4：经营之道
• 数字化场景营销管理能力提升
• 发刊词
• 质量管理-QC7大手法
• 4.案例分析股权转让和增资扩股的实践运用
• 章节4：“领”导团队
• 图书首页+全栈实现加载更多图书分页【手写版，高通用】
• 第五章 附则
• 第4章 数据可视化利器 Tableau

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  安秋明

  擅长领域：人力资源,数字化学习运营,战略决策与规划

  从业背景：云学堂资深讲师

• 课程购买和管理

  帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程

• 企业员工OMO培训

  混合式培训功能很强大，我们通过线上线下相结合的方式，满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化，并提供了完整学习路径的功能。

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 员工学习社区

  社群管理专业高效，内容审核精准把关

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 人才模型模板库

  支持创建能力模型模板，用于其它业务模块进行快速调用；岗位任职资格可通过调用能力模型模板进行胜任力标准创建

• 培训项目管理

  监督、管理下属或子机构的培训项目。以列表的形式呈现了所有的培训项目，展示项目的名称、场景、时间、状态，查看培训总体情况。

• 人才测评方案

  支持使用“胜任力评估”“人格评估”“通用评估”3种测评工具进行测评方案设计与发布

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 账号安全管理

  修改密码，绑定个人手机号、个人邮箱。为学习平台提供的一系列安全功能措施，用于提高平台网站安全级别。

• 课程学习详情

  可查看和导出某个课程学习人员、点赞、收藏、评论数及学习时长等情况

• OJT带教培训

  掌握和熟悉员工工作、技能情况，通过多种学习方式灵活组合，制定有效的培养方案

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%