适合贵州省花竹轩综合服务开发有限公司的企业培训课程

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  《生产安全事故应急条例》解读

  • 在线课
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  提升职场工作效率的五大管理工具——WBS法则

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  精准销售—销售过程分解训练

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  商品体验升级的四大关键：（四）商品体验中的数据因素

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• 5.全寿命周期成本之思维
• 产品增长
• 个人效能
• 口头表达技巧
• 章节1
• 图表美化：让你的数据汇报更有说服力
• 发刊词
• AI职场文案： 轻松应对各种挑战，提升职场竞争力
• 模块三 建立团队信任的基石
• 实时数仓-Paimon(数据湖)高级进阶
• 2.财务组织转型与职责
• 6.预算编制的实施
• 基础知识篇
• 安全与质量管理
• 第一阶段 职业转型 从校园到职场之《沟通有情商》
• 财务报表分析：了解特斯拉的历史财务报告
• Excel-05 商务表格，设计要有专业范
• 角色升级：从管理到领导的转型
• 5.分摊交易价格形成与履约义务确认收入形成的会税差
• 突发心脏病如何急救处置

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 推荐名师

  
  邓宏

  擅长领域：数字化组织战略,商业模式,数字化思维

  从业背景：云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会（IFDC）全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟（NIISA联盟）专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师

• 学习地图

  帮助企业快速建立岗位晋升体系，搭建岗位晋升通道、建立岗位学习地图，配置学习成长项目，设置考核认证项目。

• 人才岗位地图管理

  可为不同的岗位类型，设置多层职级及对应的岗位名称，搭建不同岗位类型的晋升体系

• 企业知识管理系统

  员工可以自主提炼知识在平台上分享，课程的样式也非常多样。目前，知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 在线课程管理

  帮助企业建立完善且各部门/用户组间权责分明的课程体系，确保课程信息的安全性

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 培训专家管理

  用于管理和运营社区中的专家，把讲师或者普通员工设置为社区专家，打造社区的专家体系，协助社区问答的运营。支持客户【社区运营管理员】自定义。

• 第三方接入

  支持对接第三方系统、钉钉、企业微信、飞书，为企业提供更灵活便捷的学习平台入口

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%