适合昆山麦勒电子科技有限公司的企业培训课程

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  训练营-《实践型教练领导力》-23版
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  “互联网+”制造业

  • 在线课
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  《赢升：可复制的高效经营力》

  • 在线课
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  投融资项目评估分析

  • 在线课

• 终极时间管理：最佳时间管理课程
• 重新认识幸福
• 成为高手必须要了解的域和宏
• 驾驶员状态识别模块开发实战
• 中企赴意大利投融资需要了解哪些法律(下)
• 第五章 仲裁监督
• 口头表达技巧
• 第2章 课程内容整体规划
• 利润类指标作为考核指标的优缺点
• 第6章 案例4：仿B站导航条案例【基础样式】【CSS篇】
• 先导课
• 模块四 跨越鸿沟，突破创新的终极奥义
• HiAbility SDK开发
• 高效团队的凝聚者
• “断舍离工作法”：从今天起，告别繁复与执念
• 3.新政府会计报表的架构与新政府会计双分录核算举例
• 团队管理
• 物业行业安全管理（续）
• Flink1.15之状态的容错与一致性
• 塑造独特用餐体验的成功策略揭秘

• 推荐名师

  
  周柏瑾

  擅长领域：创新管理,行动学习,高层管理者,中层管理者,基层管理者,生产制造行业

  从业背景：云学堂首席知识官，WIAL行动学习授证教练CALC&PALC，连续4年获得“WIAL全球最佳实践大奖” ，大中华区第2位获得NPDP（新产品开发管理师）证书及讲师 。PMP项目管理师证书及讲师"

• 推荐名师

  
  李国武

  擅长领域：生产制造行业

  从业背景：六西格玛黑带大师（MBB） 天行健咨询项目总监 《中国质量》之质量专家 美国质量协会资深会员 广东省管理咨询协会专家 广东省制造业协会理事

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 培训试卷管理

  创建、编辑试卷，分为固定出卷和随机出卷两种方式。便于建立企业自己的试卷库，进行试卷管理、试卷库管理。

• 在线学习社区

  打造社交化学习社群，构建企业知识生态圈

• 学习课程管理

  将从云学堂中购买的课程进行管理及下发，供学员学习。支持已购课程搜索及筛选，可将课程加入课程库，可查看购课订单、购课历史，导出已购课程报表，可进入快速选课页面。

• 培训课程运营

  帮助企业个性化制定学员端的课程内容界面，高效运营核心课程，同时学员端也可以获得更好地学习体验，增强自主学习意愿

• 员工学习报告

  智能提炼关键指标数据，一键生成数据报告，及时掌握企业学习效果

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%