适合京通电印（北京）网络技术有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
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培训课程参考
more >- 第六章 版式设计与美化篇
- 收官篇：铸就未来，知行合一
- 感谢信：客户关系好不好，小感谢信大作用！
- 加密货币背后的原理
- 1.我国内部控制法规要求解析
- 直播平台三度关系推荐V1.0
- MS002
- Flink版本升级
- 发刊词
- 深入剖析Kafka消费者：消息消费流程&API编程
- 情绪管理
- 章节1
- 【专题一】智能驾驶产品方案
- 改进
- S03 时间轴PPT应该这样做！
- 第43章 案例37：前后台交互AJAX 【后台交互】
- RN混合架构原理剖析与应用
- 接口与接口测试
- 数据分析引擎之Impala
- TPM的实施与推进（下）
适合京通电印（北京）网络技术有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
高上
擅长领域：生产制造行业
从业背景：SCMP（供应链管理专家）授权讲师 CPIM生产及库存管理专业人士认证 4D®领导力认证导师 CTT企业效能教练认证讲师 DISC测评顾问指导师
推荐名师
张峰
擅长领域：行动学习
从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA
适合京通电印（北京）网络技术有限公司的企业培训系统
more >- 试卷管理
应由于建立企业自己的试卷库，并针对不同的试题进行试卷管理、试卷库管理。配合题库快捷高效完成试卷创建，提升考试工作推进效率。
- 企业直播平台
为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式
- 员工账号安全
对企大员工账号做风险控制，包括密码强度限制、用户名长度限制、平台默认密码设置等，
- 学习活跃统计
可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况，含活跃人数、活跃时长数据
- 企业学习平台
分阶段，选知识，配考试，简单三步指派学习。按部门，按员工，按 任务，实时跟踪学习进度，学习项目高效组织，提升企业培训人效
- 人才能力模型
企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。
- 企业知识管理系统
员工可以自主提炼知识在平台上分享，课程的样式也非常多样。目前，知识库已经成为了我们企业学习最具价值的地方。
- 创建培训项目
进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务
- 企业知识库
搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。
- 培训模板创建
提升培训项目的创建效率，满足资源筛选、查找、复用需求。促进培训标准化（方案标准化、执行标准化）。
- 保密协议管理
通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。
- OMO培训
通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
教育
50+
49%
