适合福建省方睿智能科技有限公司的企业培训课程

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  企业数字化学习管理

  • 在线课
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  职场PPT高效进阶系列课程之技巧篇

  • 在线课
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  数字时代下的财务BP核心能力构建

  • 在线课
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  生产经营单位安全生产主体责任

  • 在线课

• 二、数字化学习运营体系规划
• 我们需要多少钱和资源来做ISMS?—ISMS推行要领
• 数据筛选
• 如何做出独特的内容
• 神奇魔法——【滤镜】
• 情感化设计与尼尔森十大交互设计法则
• 免疫与健康
• 述职报告：调薪加多少，全看述职报告写得好不好
• 演讲从未结束：案例篇
• 第2章 课程内容整体规划
• Flink更加精简的开发方式：Flink Tabl
• 《微观市场分析及短拜访》总论
• 一、关键改进赋能管理
• 第一章：组建能打胜仗的团队
• 第14章 进阶算法之“动态规划”
• 数字化学习项目设计
• 章节1
• 内部讲师队伍建设核心关键
• 发刊词
• 项目管理-管理变革案例

• 推荐名师

  
  安秋明

  擅长领域：人力资源,数字化学习运营,战略决策与规划

  从业背景：云学堂资深讲师

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 企业培训效果监督

  数据可视化，支持多维度学习数据的自定义查询，随时随地了解学习动态

• 企业岗位体系

  对企业岗位簇、岗位、职级进行统一管理，根据企业需求创建岗位簇，在每个岗位簇下创建岗位，支持对每个岗位进行职级划分。

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 在线考试管理

  支持创建和管理考试，可进行考试情况跟踪与统计分析，管理者可单独安排考试任务，也可在课程、项目等应用中使用考试任务来完成考试测验。

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 会议录播软件

  及时发起，预约模式，会中也可一键邀请电脑、手机、Pad，随时随地，无缝沟通

• 创建企业直播

  创建和管理直播，提供课件上传、随堂练习、回放、聊天管理等多样化直播工具用以提高直播效率；

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• 企业直播平台

  为企业提供从课程的生产（直播）→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用（形成微课）的一体化直播培训新模式

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%