适合广州卿树科技中心的企业培训课程

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  写作的本质：让我们拥有被发现、被看见的幸运

  • 在线课
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  公共安全配套制度建设

  • 在线课
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  十九届六中全会精神解读

  • 在线课
• 

  “互联网+”物流

  • 在线课

• 发刊词
• 不同视角看成本管理
• 表格美化
• 财务函数技巧合集（一）
• 经营计划系统
• 企业建立HACCP计划的前提条件之二
• 4.案例分析股权转让和增资扩股的实践运用
• 章节3
• 一、工业4.0时代如何重塑企业增长
• 听故事，学体系—标准附录介绍
• 章节3
• 01、观全局-推演企业发展，设计战略布局
• 章节3
• 章节2：明确目标
• 第二章 文本与字体艺术篇
• 第1章 课程介绍（磨刀不费砍柴工）
• 第五章 附则
• 第二章 世界区域国家分析
• 比特币的五个特点
• 高级UI组件定制与解耦设计

• 推荐名师

  
  荆瑞

  擅长领域：知识管理,经验萃取,课程开发,学习地图

  从业背景：暨南大学应用心理学硕士 AACTP国际注册认证讲师 柯氏四级培训效果评估师 《结构性思维》认证讲师

• 推荐名师

  
  邱伟

  擅长领域：经验萃取

  从业背景：“内训师培养”与“组织经验萃取”专家 畅销书《FAST高效课程开发：培训师成长实践手册》作者 《BEST高能经验萃取：将优秀经验转化为绩效成果》作者

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• OJT带教培训

  掌握和熟悉员工工作、技能情况，通过多种学习方式灵活组合，制定有效的培养方案

• 部门人员管理

  平台管理员可设置符合多层级部门进行人员管控，支持多层级部门管理，包括新建、编辑、删除部门等。

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 防挂机设置

  帮助企业通过运营策略有效激励员工开展学习，同时规范学员有效完成学习任务

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 企业教学工具

  高还原线下课堂场景，支持分组讨论、角色扮演、举手、点名、随堂测、多种功能，教学效果有保障

• 培训讲师管理

  应用于企业讲师库资源的沉淀与日常的合理使用。

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%