适合日照市东港区古月龙山餐饮有限公司的企业培训课程

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  IPO尽职调查与财务问题关注

  • 在线课
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  职场养生之办公室上班族应该如何喝水

  • 在线课
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  新会计准则下的盈余管理

  • 在线课
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  实践型教练领导力

  • 在线课

• 第9章 前沿技术拓展: Spark/Flink/Beam
• 企业为何要建立环境管理体系
• 团队辅导成长共进
• 数据分析引擎之Impala
• 4.第三步 日常运营体系（自营体的日常运营）
• 数字管理模式的创新产出与绩效
• 图形美化：不用模板，PPT也能千变万化
• 销售谈判
• 第一部分 从互联网到区块链
• 财务分析指标
• 3.采购环节财务BP决策支持
• 第三章
• 第六章 版式设计与美化篇
• 医患新私域构建及流量转化
• 销售信任力-内在修炼
• 第二章 国际化经营起点—洞察认知
• 有效拜访开场
• 激励与执行
• 做事“傻”一点儿：“糊涂人”常做聪明事
• AI新媒体文案：1分钟小白也能写爆款

• 推荐名师

  
  周逸飞

  擅长领域：高层管理者,中层管理者,领导力发展

  从业背景：云学堂资深讲师 卓越经理人远航主讲 古儒企业管理咨询合伙人 AMA master trainer 国际行动学习协会（WIAL）授证教练 WIAL Professional AL Coach 认证 ICA Facilitator授证

• 推荐名师

  
  支晓英

  擅长领域：高层管理者

  从业背景：企业管理高级咨询顾问 项目管理财务专家 高管教练

• 在线课程管理

  帮助企业建立完善且各部门/用户组间权责分明的课程体系，确保课程信息的安全性

• 培训社区运营

  满足从话题运营维度，关联培训项目有更多落地路径，并将前台、后台话题运维能力有机结合。

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 培训题库管理

  创建、编辑试题，分为手工建题和快速建题两种方式。支持单选、多选、判断、填空、问答题、组合题型。完成试题管理和试题审核，是组成试卷并组织考试的重点。

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• 企业学习平台

  分阶段，选知识，配考试，简单三步指派学习。按部门，按员工，按 任务，实时跟踪学习进度，学习项目高效组织，提升企业培训人效

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%