适合杭州佩蓝生物科技有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 发刊词
- 4.识别合同形成与确定交易价格形成的会税差异比较
- 发刊词
- 第9章 项目实战二:模型训练与优化
- 制定目标
- 第1章 大数据概述
- 以“用户反向驱动力”玩转用户经营
- MS004
- 高并发架构-千万级单量库存系统,混合读写
- 商标“一女二嫁”,我们该如何应对
- S07 均值最值排名和百分比,随心所欲快速统计
- 任务计划
- 建立信任
- W08 凡是重复之操作,必有批量解决之方法
- 章节10
- 意志精力—活出人生意义,超越现有职责
- 高并发架构设计-直播抢单,应对高并发写
- ISO13485与GMP标准条款对比及案例分享1
- “四象限工作法”:别让瞎忙害了你
- 章节3
适合杭州佩蓝生物科技有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
金利坤擅长领域:中层管理者,基层管理者,领导力发展
从业背景:曾任上海世博会信息通信管运营总经理、阳狮集团项目部总监等,拥有20年以上团队管理经验,10年以上大型项目管理经验,企业人才培养咨询专家、领导力课程讲师。
推荐名师
安秋明擅长领域:人力资源,数字化学习运营,战略决策与规划
从业背景:云学堂资深讲师
适合杭州佩蓝生物科技有限公司的企业培训系统
more >- 企业岗位体系
对企业岗位簇、岗位、职级进行统一管理,根据企业需求创建岗位簇,在每个岗位簇下创建岗位,支持对每个岗位进行职级划分。
- 在线学习培训计划
我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式,一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。
- 学分策略设置
课程相关的设置功能,包括设置不同课程类型的学分策略,设置防挂机策略,设置是否开启评论审核
- 绚星微课
降低课程制作门槛,提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习
- 在线考试管理
支持创建和管理考试,可进行考试情况跟踪与统计分析,管理者可单独安排考试任务,也可在课程、项目等应用中使用考试任务来完成考试测验。
- 课程评论管控
支持对课程评论进行搜索,筛选和维护(审核、推荐、删除,以及评论数据导出)。进行舆情控制,展示课程的评论,并且可以审核课程的评论,审核通过的评论,学员才能在课程详情下的评论列表中看到。
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 培训测评报告
科学运营测评方法,针对不同评估对象和部门,定制化创建测评方案,进行全方位的岗位人才诊断。
- 培训课件管理
支持上传课程并进行统一管理,可查看已发布课程的基础信息、学习详情、学习数据
- 企业直播平台
为企业提供从课程的生产(直播)→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用(形成微课)的一体化直播培训新模式
- 学习课程管理
将从云学堂中购买的课程进行管理及下发,供学员学习。支持已购课程搜索及筛选,可将课程加入课程库,可查看购课订单、购课历史,导出已购课程报表,可进入快速选课页面。
- 创建练习项目
支持单独安排或为培训和课程创建/管理考试练习,支持练习情况跟踪与试题分析
企业培训行业案例
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400+
63%
高科技/互联网
200+
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