适合东莞市苏格儿餐饮管理有限公司的企业培训课程

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  下属绩效辅导

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  部门人效提升实战策略：如何实现“用管理增效益”？

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  逆向盈利

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  健康中国行动之三：全民健身行动

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• 应收帐款催收的基本原则（十一招式）
• 【产品创新】尊重、信任、共赢的创新实践
• 企业管理：人员配置（雇佣后活动）
• 免疫与健康
• 先从“中年危机”开始谈起
• 第12章 电商数据体系怎么建
• 4.集团运营资金管理
• 管理团队
• 大客户销售的三把金钥匙
• 精彩演绎
• 模块五：班组长的精益进阶
• S04 图表型PPT应该这样做！
• 店长业务包
• 项目管理-项目目标
• 第27章 计算机组成原理入门+组成篇
• 链路追踪、限流、熔断、降级
• 模块六：组织流程
• 第一章 总则
• 第8章 数据结构之“队列”
• Excel-09 高手必会的函数速算技巧

• 推荐名师

  
  黄晓君

  擅长领域：职场技能

  从业背景：上海交通大学海外教育学院模拟学习高级顾问 Play/Learn/Apply培训设计协会认证讲师

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 数据权限管理

  支持在不同业务模块中设置不同的权限范围，管控不同角色人员在不同业务场景、不同功能中可看到的数据范围，保护数据安全。

• 人才测评方案

  支持使用“胜任力评估”“人格评估”“通用评估”3种测评工具进行测评方案设计与发布

• 防挂机设置

  帮助企业通过运营策略有效激励员工开展学习，同时规范学员有效完成学习任务

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• 创建练习项目

  支持单独安排或为培训和课程创建/管理考试练习，支持练习情况跟踪与试题分析

• 企业员工OMO培训

  混合式培训功能很强大，我们通过线上线下相结合的方式，满足员工培训的场景化、游戏化、碎片化，并提供了完整学习路径的功能。

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 创建企业微课

  可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课

• 创建培训项目

  进行培训项目的创建、设计、开展与管理；支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务

• 在线课堂管理

  课程体系搭建与课程内容上传

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%