适合爱花爱美(北京)生物科技有限公司的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 第2章 深入开发思想与编程底层原理
- 5.费用预算分析模板设计思路
- 把能力建在组织上-引言
- 如何建立符合生产许可证要求的体系2
- 发刊词
- 第四章:销售人员教练
- 搞定自身清晰,情商管理与自我对话
- 第13章 业务组件库打包、发布,添加 CI/CD
- Spark流处理面试三两事
- 第22章 加餐:webpack5源码解析
- 模块一:人才与组织发展概论
- 五、大客户销售的独门秘籍
- 第21章 DRF 实战慕西商城后端接口
- 第6章 神经网络理念解决温度计转换
- 情绪管理
- 3.2022现场督导案例解析
- 第12章大型前端项目:尝鲜—Webpack5新特性通关
- 章节1 销售流程
- 第22章 操作系统入门篇
- 抓融合
适合爱花爱美(北京)生物科技有限公司的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
邓宏擅长领域:数字化组织战略,商业模式,数字化思维
从业背景:云学堂资深讲师 ·国际数字化能力基金会(IFDC)全球贡献者 ·国家互联网数据中心产业技术创新战略联盟(NIISA联盟)专家委员会副主任 ·第一批数字化转型与创新管理VeriSM™ 授权讲师
推荐名师
金利坤擅长领域:中层管理者,基层管理者,领导力发展
从业背景:曾任上海世博会信息通信管运营总经理、阳狮集团项目部总监等,拥有20年以上团队管理经验,10年以上大型项目管理经验,企业人才培养咨询专家、领导力课程讲师。
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more >- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 录播教学系统
线下课堂数字化升级,零门槛沉淀线上知识库
- 学习活跃统计
可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况,含活跃人数、活跃时长数据
- 绚星微课
降低课程制作门槛,提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习
- 课程评论管理
进行舆情控制,展示课程的评论,并且可以审核课程的评论,审核通过的评论,学员才能在课程详情下的评论列表中看到。
- 培训试卷管理
创建、编辑试卷,分为固定出卷和随机出卷两种方式。便于建立企业自己的试卷库,进行试卷管理、试卷库管理。
- 企业人才培养
人才发展数字化,人才培养个性化,四步构建基于岗位能力的培养模式
- 创建培训项目
进行培训项目的创建、设计、开展与管理;支持自由创建“线上任务”“线下任务”“互动任务”等培训任务
- 创建企业微课
可通过“剪辑直播回放”“录制PPT文档”“导入外部微课”创建新微课
- 培训社区运营
满足从话题运营维度,关联培训项目有更多落地路径,并将前台、后台话题运维能力有机结合。
- 在线课堂管理
课程体系搭建与课程内容上传
- 培训专家管理
用于管理和运营社区中的专家,把讲师或者普通员工设置为社区专家,打造社区的专家体系,协助社区问答的运营。支持客户【社区运营管理员】自定义。
企业培训行业案例
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400+
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高科技/互联网
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