适合福州天祺通信技术有限公司的企业培训课程

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  认定工伤的情形4——职业病

  • 在线课
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  OMO-《影响力+》
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  过程管理

  • 在线课
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  如何更高效的开会

  • 在线课

• 6.注册资本的确定和股权分配实务
• 第10章 Hadoop3.x新特性
• 章节1 为什么学习非人课程，学什么？
• 审计沟通中的技巧与方法
• 拟上市公司的十大不规范问题
• 顾客和供方参与的必要性和重要性
• 2.识别与客户订立的合同
• 食品安全系统
• 第17章 线段树/Trie/并查集/AVL和红黑树
• 第6章 原生js项目：进阶实战——如何实现项目性能优化？
• 数据思维
• 高空抛物需要承担哪些法律责任
• 第三模块：培育发展
• 研发管理
• 破产管理人的职责与权利
• 房地产企业如何发行非公开定向债务融资工具
• 2.采购销售合同的效力与履行风险防范
• 个人效能
• 演讲有魅力
• 函数篇

• 推荐名师

  
  周逸飞

  擅长领域：高层管理者,中层管理者,领导力发展

  从业背景：云学堂资深讲师 卓越经理人远航主讲 古儒企业管理咨询合伙人 AMA master trainer 国际行动学习协会（WIAL）授证教练 WIAL Professional AL Coach 认证 ICA Facilitator授证

• 推荐名师

  
  陈思杰

  擅长领域：基层管理者,领导力发展

  从业背景：云学堂资深讲师《卓越经理人-启航》-认证讲师

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 员工学习社区

  社群管理专业高效，内容审核精准把关

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 培训专家管理

  用于管理和运营社区中的专家，把讲师或者普通员工设置为社区专家，打造社区的专家体系，协助社区问答的运营。支持客户【社区运营管理员】自定义。

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 企业人才培养

  人才发展数字化，人才培养个性化，四步构建基于岗位能力的培养模式

• 批量调整学分

  学分管理功能，查看、调整学员学分。用于线下的奖励学分、违规扣除学分进行在线调整。

• 培训模板创建

  提升培训项目的创建效率，满足资源筛选、查找、复用需求。促进培训标准化（方案标准化、执行标准化）。

• 账号安全管理

  修改密码，绑定个人手机号、个人邮箱。为学习平台提供的一系列安全功能措施，用于提高平台网站安全级别。

• 学分策略设置

  课程相关的设置功能，包括设置不同课程类型的学分策略，设置防挂机策略，设置是否开启评论审核

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%