适合宁县虫虫网吧的企业培训课程
企业管理培训精品课程
more >培训课程参考
more >- 项目管理-管理变革案例
- 线下篇
- 1.IPO审核新变化
- 第一关:从0到1
- 6.团队组织能力:财务必赢的关键
- Flink1.10新特性分析及版本升级
- 第7章 售后中心搭建
- 环境标志审核要点(生产检验篇)
- 第3章 PyTorch项目热身实践
- 第6章 基础算法之“递归类”
- S06 截图展示PPT应该这样做!
- 投资并购重组精讲
- 第13章 综合案例10:企业首页实战项目【PC端网页布局】
- 通知:小小通知都不会写,还谈什么怀才不遇
- 基础管理才智
- 更加灵活地进行报表打印
- 小而美电商:重度垂直时代的商业新形态
- 人本激励与案例管理法
- 第7章 订单支付与分账(规则引擎自动计算分配比例,执行实时分账)
- ISO13485标准详解
适合宁县虫虫网吧的企业培训讲师-内训师
more >推荐名师
张峰擅长领域:行动学习
从业背景:实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA
推荐名师
金利坤擅长领域:中层管理者,基层管理者,领导力发展
从业背景:曾任上海世博会信息通信管运营总经理、阳狮集团项目部总监等,拥有20年以上团队管理经验,10年以上大型项目管理经验,企业人才培养咨询专家、领导力课程讲师。
适合宁县虫虫网吧的企业培训系统
more >- 学员社区管理
可为社区首页(PC端&手机端)进行个性化装修,支持二维码分享;用于社区管理基础的设置,保证社区日常的管理和运作
- 企业岗位体系
对企业岗位簇、岗位、职级进行统一管理,根据企业需求创建岗位簇,在每个岗位簇下创建岗位,支持对每个岗位进行职级划分。
- 人才模型模板库
支持创建能力模型模板,用于其它业务模块进行快速调用;岗位任职资格可通过调用能力模型模板进行胜任力标准创建
- 企业直播平台
为企业提供从课程的生产(直播)→课程的传播&实时互动→课程的二次生产复用(形成微课)的一体化直播培训新模式
- OMO培训模式
过多种学习方式组合,连接线上线下,实现"测、学、 练、考、评”的教学模式
- 课程评论管控
支持对课程评论进行搜索,筛选和维护(审核、推荐、删除,以及评论数据导出)。进行舆情控制,展示课程的评论,并且可以审核课程的评论,审核通过的评论,学员才能在课程详情下的评论列表中看到。
- 企业培训效果监督
数据可视化,支持多维度学习数据的自定义查询,随时随地了解学习动态
- 保密协议管理
通过法律效应约束学员的学习行为,加强学员学习行为规范,提高学员保密意识。
- 敏感词管理
企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向(或反执政党倾向)、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语,企业也根据自身实际情况,设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。
- 学习效果监督
数据大屏,展示各项学习数据,全员观看,营造企业学习氛围,塑造企业学习文化
- 企业学习社区
支持短视频、微课、动态、图文、转载、问答、文章等形式多样的内容,让员工自由展示才华激发创作动力
- 录播教学系统
线下课堂数字化升级,零门槛沉淀线上知识库
企业培训行业案例
more >制造业
400+
63%
高科技/互联网
200+
57%
建筑房地产
150+
52%
零售
130+
66%
金融
100+
45%
餐饮
70+
55%
教育
50+
49%