适合青岛裕宝网络科技有限公司的企业培训课程

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  沟通系列

  • 在线课
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  跨部门双赢沟通与协作

  • 在线课
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  Excel入门之数据录入

  • 在线课
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  中小企业合伙人制度：五大视角选出奋斗者

  • 在线课

• 把能力建在组织上-组织的动员能力
• 人情账户：让别人心甘情愿支持你
• 内控篇—CFO思维优化流程与构建内控
• 发刊词
• 施工企业的物资管理
• 掌握区块链商业的主要特征
• 说服跟进
• 3.收入准则下收入确认的选择性处理与案例分析
• 10.全面预算分析与考核
• 章节5
• 营销优化-精准触达的内容营销
• 第四关：持续经营
• 结束语
• 第9章 MySQL进阶
• 4.民间非营利组织净资产业务及其他业务的核算
• 信用评价分析和综合运用
• 第三章：用5S强化现场根基
• 成文信息与质量信息与六性管理
• 精准信息传递
• 金融基础知识

• 推荐名师

  
  夏冰

  擅长领域：知识管理

  从业背景：在线教育资讯网首席专家 中国企业微课大赛核心专家团导师

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 敏感词管理

  企业按需建立/维护自己的敏感词库。敏感词一般是指带有敏感政治倾向（或反执政党倾向）、暴力倾向、不健康色彩的词或不文明语，企业也根据自身实际情况，设定一些只适用于本企业的特殊敏感词。

• 人才能力模型

  企业基于自身企业文化和发展规划定义关键岗位能力要求，系统化构建人才标准。

• 培训数据分析

  抽丝剥茧，直观呈现各项学习与运营指标，实时调整学习与运营策略

• 教学录播系统

  互动式在线直播，远隔屏幕都能教学共鸣

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 课程评论管理

  进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 创建练习项目

  支持单独安排或为培训和课程创建/管理考试练习，支持练习情况跟踪与试题分析

• 企业应用权限

  设置平台应用中的功能操作权限，包括培训中心、测练中心、社区管理、讲师管理、人才发展、知识库等应用

• 企业学习平台

  分阶段，选知识，配考试，简单三步指派学习。按部门，按员工，按 任务，实时跟踪学习进度，学习项目高效组织，提升企业培训人效

• 学习时长管理

  企业可根据自身情况，定义学习动作，平台基于开启情况，计算学习时长及学习人数。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%