适合广东火龙汽车用品制造有限公司的企业培训课程

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  Excel突破瓶颈学习法（初级）

  • 在线课
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  OMO-《影响力+》
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  适应未来的人才培养

  • 在线课
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  智慧口才——八面玲珑十二式之问好不问坏

  • 在线课

• 时间管理
• 专栏及盐值的作用
• 三项费用及成本控制
• 数字化场景营销管理能力提升
• 章节3
• 二、数字化学习运营体系规划
• 数字时代的管理理念
• 改善人际关系压力与让他人建立信任能力
• 设备维护的核心—清扫、点检与润滑
• 使用StatsModels进行线性回归
• “重度垂直+”：深耕细分市场，升级运营体系
• 项目管理基础
• 章节1
• 财务领导者领导力
• 第22章 进阶实战：基于Akka编程模型实战通信项目
• 模块八：组织激励
• 出击期Approach
• 第2章 基础算法之“字符串类”
• 心态“好”一点儿：工作中永远不能说的五句话
• 成文信息与质量信息与六性管理

• 推荐名师

  
  李宪磊

  擅长领域：职场技能

  从业背景：微软MOS大师级专家认证 上海培训行业协会STA会员 人力资源管理师、高级经济师

• 推荐名师

  
  胡刚

  擅长领域：基层管理者

  从业背景：专注沟通领域研究十余年 独家设计4A沟通循环模型

• 创建企业直播

  创建和管理直播，提供课件上传、随堂练习、回放、聊天管理等多样化直播工具用以提高直播效率；

• 学员登录安全

  包括多设备登录控制、登录失败后锁定账号、强制绑定手机号、邮箱等。

• 培训试卷管理

  创建、编辑试卷，分为固定出卷和随机出卷两种方式。便于建立企业自己的试卷库，进行试卷管理、试卷库管理。

• 在线学习管理系统

  360度数据看板，集数据可视、数据透视、数据报告、数据分析为一体，数据驱动学习，智能运营

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• 培训课件管理

  支持上传课程并进行统一管理，可查看已发布课程的基础信息、学习详情、学习数据

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 人才岗位地图管理

  可为不同的岗位类型，设置多层职级及对应的岗位名称，搭建不同岗位类型的晋升体系

• 保密协议管理

  通过法律效应约束学员的学习行为，加强学员学习行为规范，提高学员保密意识。

• 课件分类管理

  可创建课件/课程的目录，设置目录基本信息，设置目录权限，来控制哪些人能查看目录中的课程，哪些人能分发、维护

• OMO培训

  通过多种学习方式组合，满足员工培训场景化、游戏化，并支持线上、 线下完整的学习路径

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%