适合陕西大元沃丰投资有限公司的企业培训课程

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  聚焦业务整合资源，暨铂涛培训项目复盘

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  云学堂大师小课——超越业务贝壳数字化学习新视角

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  职场制胜“妙招”大解密之五步教你远离职业倦怠症

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  公务礼仪之应对媒体

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• 区块链2.0——以太坊
• 第2章 课程内容整体规划
• 用心上赢
• 激发兴趣与约见
• 第一模块：经理人核心修炼
• 综合项目：电商数据仓库之商品订单数仓
• 1.正确理解和认识财务BP
• 中国企业如何在日本申请商标
• 新媒体
• 申请认证环境管理体系的流程及公司领导需要做哪些配合
• 咨询服务：合并和收购
• 口头表达
• 提升谈判艺术：理财营销心理与谈判技巧
• 3.0 测量 Measure
• 6.财务模型之六：服务经营的最优化模型
• 基础管理才智
• 第 5 章 要事优先
• 谈判技巧：细节把控
• 项目管理与技术状态管理
• 统计

• 推荐名师

  
  李宪磊

  擅长领域：职场技能

  从业背景：微软MOS大师级专家认证 上海培训行业协会STA会员 人力资源管理师、高级经济师

• 推荐名师

  
  张峰

  擅长领域：行动学习

  从业背景：实战派问题解决专家 行动学习3.0创始人 广东省企业培训研究会常务理事 西北工业大学EMBA

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 学习课程管理

  将从云学堂中购买的课程进行管理及下发，供学员学习。支持已购课程搜索及筛选，可将课程加入课程库，可查看购课订单、购课历史，导出已购课程报表，可进入快速选课页面。

• 学员社区管理

  可为社区首页（PC端&手机端）进行个性化装修，支持二维码分享；用于社区管理基础的设置，保证社区日常的管理和运作

• 教育录播系统

  完美再现教学现场，回放支持答题、聊天等互动式学习

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 员工评论管理

  对平台的评论，如知识、帖子、问答、时刻等模块的评论/答复，进行最高权限的管理。可屏蔽不符合企业规范的评论，对发表不当言论的员工进行禁言处理。

• OJT带教培训

  掌握和熟悉员工工作、技能情况，通过多种学习方式灵活组合，制定有效的培养方案

• 绚星微课

  降低课程制作门槛，提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习

• 培训模板创建

  提升培训项目的创建效率，满足资源筛选、查找、复用需求。促进培训标准化（方案标准化、执行标准化）。

• 课程评论管控

  支持对课程评论进行搜索，筛选和维护（审核、推荐、删除，以及评论数据导出）。进行舆情控制，展示课程的评论，并且可以审核课程的评论，审核通过的评论，学员才能在课程详情下的评论列表中看到。

• 企业教学工具

  高还原线下课堂场景，支持分组讨论、角色扮演、举手、点名、随堂测、多种功能，教学效果有保障

• 学习地图

  帮助企业快速建立岗位晋升体系，搭建岗位晋升通道、建立岗位学习地图，配置学习成长项目，设置考核认证项目。

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%