适合么问题（内蒙古）电子商务有限责任公司的企业培训课程

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  如何爱上你的工作

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  跟松哥上讲台—演讲表达篇

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  聚焦业务整合资源，暨铂涛培训项目复盘

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  《民法典》总则编理解与适用

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• 引流篇
• 第17章 案例13、14：广告弹窗效果【DOM基础操作】【JavaScript篇】
• 商业路演
• 全面引爆小IP私域流量矩阵
• 分布式理论基础、分布式事务解决方案
• 区块链的业态应用
• 销售信任力-内在修炼
• 数字化生态型组织：双重组织操作系统
• 业务增长阶段：产销联动-产品化思维
• 启动篇
• 营销技巧篇——活客
• 极速上手内存数据库Redis
• HACCP七大原理之记录保持，验证实施
• 情绪管理
• 第46章 案例39、40：慕课网移动端首页数据交互实战【JS部分】【移动端后台交互】
• AI工作汇报：AI做PPT，再也不加班
• 直播认知篇
• 2.财务组织转型与职责
• 人才战略规划
• 拿来就用的企业级解决方案

• 推荐名师

  
  桂彪

  擅长领域：医药行业

  从业背景：中国人民大学EMBA（医药行业）课程讲师 医药经济报医药营销板块特约评论员

• 推荐名师

  
  胡刚

  擅长领域：基层管理者

  从业背景：专注沟通领域研究十余年 独家设计4A沟通循环模型

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• 课程购买和管理

  帮助企业便捷采购和管理所需的外部课程

• 在线学习社区

  打造社交化学习社群，构建企业知识生态圈

• OJT带教培训

  掌握和熟悉员工工作、技能情况，通过多种学习方式灵活组合，制定有效的培养方案

• 课程学习详情

  可查看和导出某个课程学习人员、点赞、收藏、评论数及学习时长等情况

• 在线课程管理

  帮助企业建立完善且各部门/用户组间权责分明的课程体系，确保课程信息的安全性

• 培训测评报告

  科学运营测评方法，针对不同评估对象和部门，定制化创建测评方案，进行全方位的岗位人才诊断。

• 录播教学系统

  线下课堂数字化升级，零门槛沉淀线上知识库

• 学习效果监督

  数据大屏，展示各项学习数据，全员观看，营造企业学习氛围，塑造企业学习文化

• 绚星微课

  降低课程制作门槛，提高知识利用率并帮助学员利用碎片化时间高效学习

• 在线学习培训计划

  我们通过学习计划定时催促、定时发布智能便捷的下发方式，一定程度上减少了项目派发、跟踪的学习成本。

• 制造业

  400+

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