适合品欣生物科技（杭州）有限公司的企业培训课程

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  中国企业国际化系列课程-第4期 国际化经营资源整合之道

  • 在线课
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  本源领导力

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  专业采购力提升：强化需求管理，避免采购入坑

  • 在线课
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  “互联网+”精准扶贫

  • 在线课

• 第二阶段 职业修炼 从自我到他人之《综合协作力》
• 2.北交所定位、上市条件、上市流程
• 燃料电池膜电极关键测评技术
• 走进Flutter开发
• 路在何方：目标和方向
• 领导作用
• 3.财务报表舞弊预警与识别
• 第15章 零基础：急速入门大数据编程首选语言Scala
• 数字化裂变：用户快速裂变的七星剑法
• 发刊词
• Spark Streaming整合Flume&Kafka打造通用流处理基础
• 情绪管理
• 推行SA8000对企（事）业单位的好处是什么
• 流行的数据科学工具
• 效益管理
• 突发心脏病如何急救处置
• 多元思考理清关键任务
• 第41章 案例35：慕课网移动端首页制作【布局】【移动端网页】
• 时间管理
• 运营篇

• 推荐名师

  
  李国武

  擅长领域：生产制造行业

  从业背景：六西格玛黑带大师（MBB） 天行健咨询项目总监 《中国质量》之质量专家 美国质量协会资深会员 广东省管理咨询协会专家 广东省制造业协会理事

• 推荐名师

  
  金利坤

  擅长领域：中层管理者,基层管理者,领导力发展

  从业背景：曾任上海世博会信息通信管运营总经理、阳狮集团项目部总监等，拥有20年以上团队管理经验，10年以上大型项目管理经验，企业人才培养咨询专家、领导力课程讲师。

• 岗位能力模型设置

  支持能力模型选型设置、能力等级名称设置、能力重要度设置、能力词典库名称设置

• 培训学分设置

  学分作为企业培训考核学员学习情况的衡量标尺，企业可根据培训计划、考核目标设置符合企业培训要求的学分设置策略。

• 企业培训效果监督

  数据可视化，支持多维度学习数据的自定义查询，随时随地了解学习动态

• OMO培训模式

  过多种学习方式组合，连接线上线下，实现"测、学、 练、考、评”的教学模式

• OJT培训

  通过讲师／面授课／考勤／评价／考试等功能，适配企业多样线下培 训场景,为企业提供全流程化项目设计

• 试卷批阅管理

  以考代培，应用于员工学习效果评估，通过考试情况分析反馈，进而巩固培训效果，优化后续项目。

• 学习活跃统计

  可查看和导出企业整体/各部门的整体活跃情况，含活跃人数、活跃时长数据

• 在线考试管理

  支持创建和管理考试，可进行考试情况跟踪与统计分析，管理者可单独安排考试任务，也可在课程、项目等应用中使用考试任务来完成考试测验。

• 学分策略设置

  课程相关的设置功能，包括设置不同课程类型的学分策略，设置防挂机策略，设置是否开启评论审核

• 企业知识库

  搭建、管理、运营企业的整个知识体系，学员可以自由学习，并且学员学习指标可量化、可激励，对于整个企业的学习发展有重大的作用和意义。

• 企业在线学习平台

  多种课程元素自由组合、满足多样的学习场景，支持人性化的规则配置，让在线学习更加高效、灵活

• 培训学习社区

  融合线上线下活动，场景贯通运营流畅

• 制造业

  400+

  63%

• 高科技/互联网

  200+

  57%

• 建筑房地产

  150+

  52%

• 零售

  130+

  66%

• 金融

  100+

  45%

• 餐饮

  70+

  55%

• 教育

  50+

  49%